播音发声与普通话语音
2005-1
湖南师范大学出版社
路英
251
204000
无
播音员、主持人必须学会科学地发声，必须说好普通话，发声与语音是重要的专业课程。播音主持的声是一种言语声，语音与发声是紧密地联系在一起的。为了学习的方便，我们把二者编在一起，合成一本书。本书比较系统地讲解了播音发声与普通话语音的基本理论知识，并且精选了大量的练习材料。在理论知识的指导下，根据个人情况有针对性地进行训练，定能不断提高自己的有声语言的基本功。 有声语言是相通的，本书不仅适用于播音主持的专业人士，而且对所有朗诵、演讲的爱好者和用有声语言授课的广大教师也会有用。
路英，1937年出生，河北省涿州市人。播音指导、教授、普通话水平测试督导。从50年代末开始，一直从事播音主持的实践和教学工作，有比较扎实的理论功底和丰富的实践经验。主要作品有：《播音知识与练习》《朗诵语言技巧与实践》《广播影视专业考试指南》《朗诵艺术》（音像作
发声篇 第一章 发声概说 一、必须重视发声训练 二、播音对声音的基本要求 三、坚持正确的发声训练原则 第二章 发声基础 一、发声的生理基础 二、发声的物理基础 三、发声的心理基础 第三章 发声的方法 一、发声总说 二、呼吸控制 三、喉部控制 四、共鸣控制 五、咬字控制 六、嗓音保护 七、播音与唱歌 发声练习材料语音篇 第四章 普通话 一、什么是普通话 二、为什么要学习普通话 三、怎样才能学好普通话 第五章 语音概说 一、语音的性质 二、语音中的基本概念 三、汉语拼音方案和国际音标 第六章 声、韵、调 一、声母 二、韵母 三、声调 四、音节 第七章 音变 一、变调 二、轻声 三、儿化 四、语气词“啊”的变读 五、词的轻重格式 第八章 汉字正音 一、注意字形 二、不要盲目地读“半边” 三、不要任意地“类推” 四、注意分辨多义多音字 五、注意通假字 六、注意新的读音规范 语音练习材料附：关于普通话水平测试 一、为什么要开展普通话水平测试? 二、普通话水平测试内容和要求 三、普通话水平等级的确定 四、测试中要注意的几个问题 五、普通话水平测试用朗读短文篇目 六、普通话水平测试用话题 七、部分作品朗读提示参考书目
无
比一般的等级考试准备用书更多一些技巧介绍，适合系统学习发声和播音朗读。
这本书很好。对我这个讲塑料普通话的有很大的帮助。
还行吧，就是自己没有耐心勤学苦练啊
有年代的书了，作者是建国前的，而且版次是2000年的，都有味了。。。。。不过内容真的不错，对想练习发音的播音主持爱好者有很大帮助
给老妈买的，应该不错，技巧性较强
图文并茂、音形汇集，就差字号小了些
很旧，象二手货。