脑力劳动经济学
2006-6
上海财经大学
宗寒
无
脑力劳动具有一般性和特殊性，人类脑力劳动具有共同性，这是共同规律在起作用；不同国家以及同一国家不同时期脑力劳动运动还有自己的特一规律。 本书按问题的内在逻辑展开：阐述脑力劳动在我们今天社会发展中的位置和重大现实意义；研究脑力劳动的一般特征及发展的一般规律；阐述了脑力劳动形成过程，从经济关系上研究脑力劳动运行的基本规律等。剖析我国脑力劳动的现状，展望脑力劳动力的发展趋势。本书可作为相关专业学生的教学用书,也可供读者自学参考。
宗寒，本名郑宗汉，山东章邱绣江人，上海财经学院毕业。曾在上海社会科学院经济研究所、上海市政府、中共中央华东局工作；后调红旗杂志社编辑部。曾任经济部副主任、主任，求是杂志社经济部主任、编审；现为求是杂志社编审、研究员。享受国务院有突出贡献的专家特殊津贴
前言第一篇 导论 第一章 脑力劳动是社会第一资源 第一节 什么是脑力劳动 第二节 脑力劳动的特点 第三节 脑力劳动在今天社会发展中的位置第二篇 脑力劳动的一般特征 第二章 大脑的生理构成 第一节 大脑的生理构成 第二节 劳动创造了人类的大脑 第三章 脑力劳动的经济史 第一节 脑力劳动从体力劳动中分化出来 第二节 脑力劳动专人化 第三节 脑力劳动社会化 第四节 脑力劳动现代化 第四章 脑力劳动的特征 第一节 体力劳动是基础性劳动 第二节 体力劳动的局限性 第三节 脑力劳动的特点和优势 第五章 脑力劳动的层次 第一节 简单脑力劳动和复杂脑力劳动 第二节 复杂脑力劳动是在不断发展的 第三节 复杂脑力劳动的重要性 第六章 脑力劳动的形式 第一节 六种基本形式 第二节 研究创造型脑力劳动 第三节 教育传授型脑力劳动 第四节 经营管理型脑力劳动 第五节 操作应用型脑力劳动 第六节 学习钻研型和文化艺术型脑力劳动 第七节 不同形态脑力劳动的相互关系及发展趋势 第七章 职业：脑力劳动的具体形式 第一节 职业变化的基本规律 第二节 当今我国职业发展变化的趋势 第三节 教育发展应适应职业变化的要求第三篇 脑力劳动能力的形成过程 第八章 脑力劳动能力的三个来源 第一节 教育：脑力劳动能力的第一源泉 第二节 学习引起脑力劳动能力的飞跃 第三节 教育是 第一生产力 第四节 教育转化为生产力的计算 第五节 实践：脑力劳动能力形成的最终源泉 第六节 动脑——脑力劳动的第三个源泉 第七节 评“遗传信息论” 第八节 建设一个教育大国，智慧大国 第九章 思想道德素质：脑力劳动能力的另一个来源 第一节 脑力劳动能力的精神源泉和思想支柱 第二节 优秀健全的思想素质是一个综合体 第三节 对脑力劳动素质的基本要求第四篇 脑力劳动运行中的经济关系 第十章 脑力劳动再生产及其对经济增长的作用 第一节 脑力劳动再生产的物质基础 第二节 脑力劳动是经济发展的决定性力量 第三节 教育投资和劳动报酬对经济增长的作用 第四节 关于人力资本 第十一章 脑力劳动力的产权 第一节 脑力劳动力的所有权 第二节 脑力劳动力占有权 第三节 脑力劳动力的使用权和支配权 第四节 脑力劳动力的受益权 第五节 脑力劳动力经济权益以外的权利 第六节 不同所有制条件下脑力劳动力所有权的区别 第十二章 脑力劳动力的商品属性 第一节 脑力劳动力是不是商品 第二节 脑力劳动力为什么是商品 第三节 脑力劳动力的使用价值和价值 第四节 使用价值与价值的矛盾 第五节 不同社会制度下脑力劳动力商品属性的差别 第十三章 脑力劳动力的供求关系（一） 第一节 衡量脑力劳动力供需状况的基本尺度 第二节 脑力劳动力供应时间 第三节 脑力劳动力供应周期 第四节 决定脑力劳动力供应的主要因素 第十四章 脑力劳动力的供求关系（二） 第一节 四类需求 第二节 脑力劳动力需求率 第三节 技术进步的作用 第四节 精神文明脑力劳动力需求 第五节 供应关系的三种状态 第十五章 脑力劳动力市场与流动 第一节 脑力劳动力市场的作用 第二节 两类市场 第三节 健全市场的几个原则 第四节 脑力劳动力流动 第五节 正常流动与非正常流动 第十六章 知识产权与脑力劳动的报酬 第一节 脑力劳动应该取得比简单劳动更高的报酬 第二节 复杂劳动与简单劳动报酬的界限 第三节 几种激励和报酬方式 第四节 知识产权 第十七章 脑力劳动的效率 第一节 脑力劳动效率的重要性 第二节 脑力劳动效率的计算 第三节 决定脑力劳动效率的几个因素第五篇 我国脑力劳动的现状及未来 第十八章 现阶段我国脑力劳动与体力劳动的状况 第一节 我国脑力劳动与体力劳动的巨大发展变化 第二节 优势和劣势 第三节 把脑力劳动放在首位 第十九章 脑力劳动未来发展的趋势 第一节 脑力劳动越来越重要 第二节 脑力劳动与体力劳动的差别逐步缩小 第三节 人才竞争更加激烈 第四节 对大脑的探索将进一步深化 第五节 人工智能进入新阶段 第二十章 脑力劳动的几个特点和规律 第一节 潜力无限律 第二节 阶段优势律 第三节 人人可成才行行出状元律 第四节 用进退废，脑子越用越聪明律
无