如东高级中学精致作业·历史
2008-1
南京师范大学
冒亚平，王政红 主编
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222000
《如东高级中学精致作业·历史（必修2）》依托人教版新课标教材，兼顾人民版新教材，突出新课标理念，注重知识与能力的培养，注重学习过程的优化和方法的总结，注重情感、态度与价值观的形成，促进学生在教师指导下主动地、有个性地学习。本书是根据本校以及有关兄弟学校学生的实际情况，由本校经验丰富的学科带头人、骨干教师等教学一线的教师平时精心制作准备的测试练习再加工和整合而成，试题具有原创性、时代性和系统性。为高一年级的学生在平时学习时提供了一本紧扣教材、实用性强、具有鲜明特点的学习参考书，是学习的好帮手。本书本着创新与实用的原则，具有如下功能和特色： 1.夯实基础，凸显能力 能力培养，知识先行。知识是能力的载体，能力是知识运用的最终目标。本书突出知识获取的渊源和递进规律，把课本理论具体化、通俗化、实用化，重在夯实基础知识以培养学生分析、探究、总结和提炼的能力。本书中标有“★”的试题有一定难度，是为一部分冲刺A级的考生准备的。 2.课标理念，学案设计 以学会学习为指导思想的学案设计，贯彻了新课程注重培养学生独立性和自主性的基本精神，通过问题立意，引导学生质疑、探究、合作和主动参与学习，激发学生的学习积极性。 3.文理兼顾，面向全体 本书注重基础，凸显能力，兼顾了新课程标准下学生的两次高考，即每年4月8日至9日的“小高考”（必修考生——理科物理选向）和每年6月7日至10日的大高考（选修考生——文科历史选向）。 4.误区点拨，独具匠心 误区点拨的独特设计是本书的一大亮点，误区来自平时学习过程中的误解及易错知识点，通过编者的精心查找和点拨，给广大师生一个清晰、明亮的感觉。 5.图文并茂，实用性强 本书几乎每个单元、每个练习都设计了图片题，既培养了学生的学习兴趣，又提升了学生的阅读能力，具有实用性。 6.分类复习，创新设计 本书注重知识的整合，在期末复习阶段将课本整合为四个专题，以查漏补缺、全面复习，这是 误区点拨的独特设计是本书的一大亮点，误区来自平时学习过程中的误解及易错知识点，通过编者的精心查找和点拨，给广大师生一个清晰、明亮的感觉。 5.图文并茂，实用性强 本书几乎每个单元、每个练习都设计了图片题，既培养了学生的学习兴趣，又提升了学生的阅读能力，具有实用性。 6.分类复习，创新设计 本书注重知识的整合，在期末复习阶段将课本整合为四个专题，以查漏补缺、全面复习，这是一大创新，有利于激发学生的学习兴趣和提高复习效率。
专题一 古代中国经济的基本结构与特点 专题学习提要 专题周练专题二 资本主义世界市场的形成和发展 专题学习提要 专题周练 阶段测试（一）专题三 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 专题学习提要 专题周练专题四 中国特色社会主义建设的道路 专题学习提要 专题周练期中测试专题五 中国近现代社会生活的变迁 专题学习提要 专题周练专题六 世界资本主义经济政策的调整 专题学习提要 专题周练 阶段测试（二）专题七 苏联的社会主义建设 专题学习提要 专题周练专题八 世界经济的全球化趋势 专题学习提要 专题周练分类复习卷——中外史上交通及对外交往的发展分类复习卷——世界形势的变化与中国经济结构变动、物质生活变迁分类复习卷——资本主义和社会主义国家对经济体制的调整分类复习卷——近代以来世界经济发展的趋势期末测试参考答案
