信息技术（下册）
2004年8月1日
辽宁师范大学出版社
李绍军，吴焕亮 主编
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50000
信息技术课程是一门知识性和技能性相结合的基础课程。小学信息、技术课程的任务是：培养学生对信息、技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息、技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息、技术手段的能力，形成良好的文化素养，为他们适应信息、社会的学习、工作和生活打下必要的基础。为此，我们组织抚顺市部分中小学计算机教育专家及教师编写了这套《信息技术》实验教材。本套教材的主要特点是： 1.按照教育部《中小学信急技术课程指导纲要（试行）》的要求，实验教材的编写考虑到学生的心智发展水平及不同年龄段的知识经验和情感需求，所编写的不同阶段的内容都有明确的目标和侧重点，既注重培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力，又注重培养学生的创新精神和实践能力。 2.小学一年级和二年级以培养学生的学习兴趣和信息意识为主要目的，利用教学课件和益智游戏，使学生熟悉计算机环境；从小学三年级开始系统介绍学科知识，注重知识的连续性、系统性、层次性和递进性。 3.本套实验教材以信自、处理为主线，按照任务驱动原则，采用模块化结构设计内容。每一课都设置若干学习和训练栏目，如“照着做”、“丰收乐园”、“知识屋”、“显身手”、“小灵通”、“小博士”等，既符合小学生的认知能力和特点，充分体现学生的主体地位，又方便教师运用先进的教学理念和灵活使用教学方法。
第1课 机器猫推箱子第2课 CAI—乘法口诀（一）第3课 汉字马戏团第4课 CAI—生日用语第5课 民模拟画板第6课 CAI—认识除法第7课 比加超球第8课 CAI—求商（一）第9课 撞球游戏第10课 CAI—求商（二）第11课 汉字云朵第12课 “这是谁的？”第13课 帖画第14课 CAI—乘法口诀（二）第15课 笨猪猪第16课 CAI—有余数除法第17课 捉蝴蝶第18课 CAI—除法应用题第19课 我的帽子第20课 考考你的眼力第21课 三只小猪
