大学语文
2007-9
安徽大学出版社
朱万曙
456
朱万曙
2006年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》，明确要求“高等学校要创造条件，面向全体大学生开设中国语文课”。很多高校已经将该课程设置为本科生必修课，安徽大学校领导和教务部门电高度重视该课程的开设，决定在2007年秋面向全校开设公共必修课《大学语文》。正是在这一背景之下，我们联络兄弟院校的中文系的同仁共同编写了这本教材。
第一编 汉语言文字一、概述(一)古代汉语(二)现代汉语二、文选甲骨文三篇金文二篇利 簋吴王光鉴竹简二篇郭店楚墓竹简《老子甲》(节选)睡虎地秦墓竹简《语书》(节选)郑伯克段于鄢公孙无知弑其君燕之战触砻说赵太后报任少卿书董永变文自论为学工夫《说文解字》叙音辞(节选)论韵书巾字义答秦尚书蕙山(节选)汉字的性质和特点现代汉语单双音节问题初探第二编 文学审美一、概述(一)巾国古代文学(二)巾国现当代文学二、文选匕月硕人蒹葭黍离离骚橘颂陌上桑西北有高楼短歌行燕歌行七哀诗归园田居五首(其一)登池上楼西洲曲感遇诗(其一)春江花月夜观猎辛夷坞黄鹤楼走马川行奉送封大夫出使西征燕歌行别友人将进酒陪侍御叔华登楼歌春日忆李白登高秋兴（其一）山石秋怀梦天登柳州城楼寄漳汀封连四州两塞出怀古长恨歌无题(相见时难别亦难)商山早行东溪丰乐亭游春新城道中(其一)临安春雨初露过零丁洋菩萨蛮(小山重叠金明灭)浪淘沙令(帘外雨潺潺)踏莎行(候馆梅残)桂枝香·金陵怀古雨霖铃(寒蝉凄切)浣溪沙(一曲新词酒一杯)临江仙(梦后楼台高锁)江城子·密州出猎踏莎行(雾失楼台)兰陵王·柳声声慢(寻寻觅觅)满江红(怒发冲冠)念奴娇·过洞庭摸鱼儿(更能消几番风雨)扬州慢(淮左名都)满江红·樊楼解珮令·自题词集长相思(山一程，水一程)九辩匕发长门赋登楼赋洛神赋兰亭集序归去来兮辞别赋与陈伯之书哀江南赋序代徐敬业传檄天下文山中与裴迪秀才书春夜宴桃李园序送董邵南游河北序祭小侄女寄寄文秋声赋前赤壁赋黄州快哉亭记秦士录瘗旅文先妣事略满井游记湖心亭看雪遗夫人书李姬传范县署中寄舍弟墨第四书鸣机夜课图将园记祭妹文青丘子歌听泉圆圆曲精卫浮萍兔丝篇秋柳渔家葬花词下水船歌……第三编 中华文化主要参考文献后记
现在我才想到，当年我总是独自跑到地坛去，曾经给母亲出了一个怎样的难题。 她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。她知道我心里的苦闷，知道不该阻止我出去走走，知道我要是老呆在家里结果会更糟，但她又担心我一个人在那荒僻的同子里整天都想些什么。我那时脾气坏到极点，经常是发了疯一样地离开家，从那同子里回来又中了魔似的什么话都不说。母亲知道有些事不宜问，便犹犹豫豫地想问而终于不敢问，因为她自己心里也没有答案。她料想我不会愿意她跟我一同去，所以她从未这样要求过，她知道得给我一点独处的时间，得有这样一段过程。她只是不知道这过程得要多久，和这过程的尽头究竟是什么。每次我要动身时，她便无言地帮我准备．帮助我上了轮椅车，看着我摇车拐出小院；这以后她会怎样，当年我不曾想过。 有一回我摇出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竞一时没有反应。待她再次送我出门的时候。她说：“H{去活动活动，去地坛看看书，我说这挺好。”许多年以后我才渐渐听出母亲这话实际上是自我安慰，是暗自的祷告，是给我的提示．是恳求与嘱咐。只是在她猝然去世之后．我才有余暇设想。当我不住家里的那些漫长的时川，她是怎样心神不定坐卧难宁．兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。现在我可以断定．以她的聪慧和坚忍，在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对自己说：“反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的，如果他真的要在那同子里出了什么事，这苦难也只好我来承担。”在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了但她从来没有对我说过“你为我想想”。事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子还太年轻。还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子。可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终于能找到。一这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。
