大学文化的传承与创新
2006-11
云南大学
张建新
351
400000
本书分六章：开篇“序论”，介绍了研究问题缘起、研究思路、研究方法和预期价值。第二章“大学文化的理论研究”，从理论上深究文化与大学及其关系，对大学文化研究状况进行了综述和评析，并在这一基础上确立了探究的思路。第三章“云南大学历史沿革”，以史为脉络纵向追溯了云南大学渊源以及历史沿革及发展，透视八十多年的文化线索。第四章“云南大学文化要素研究”，从横截面展现了云大精神文化、云大校长、庆来时代的学者、人文素质教育、学术讲座文化、社团文化、刊物文化、校园景观文化等多种文化要素符号。第五章“云南大学文化实证调查研究”，从本科课程、大学文化认同感、大学生批判精神、在校研究生价值取向特点、德育、社团文化以及网络文化六方面，对2470名师生进行了实证调研。第六章“大学组织文化建构机制研究”，从科层机制、市场机制、文化机制的失衡及整合角度切入探讨，试图搭建起包括历史文化、物质文化、制度文化和精神文化在内的大学组织文化体系雏形。
摘要序第一章 序论 一 问题缘起 二 研究思路及框架 三 研究方法 四 预期价值第二章 大学文化的理论研究 第一节 文化与大学 第二节 大学文化研究述评及探究思路第三章 云南大学历史沿革 第一节 云大历史溯源——贡院 第二节 云大历史沿革及发展第四章 云南大学文化要素研究 第一节 云大精神文化 第二节 云大校长 第三节 庆来时代的学者 第四节 人文素质教育 第五节 云大学术讲座 第六节 云大社团文化 第七节 云大刊物文化 第八节 云大校园景观文化 第九节 云大其他文化要素符号第五章 云南大学文化实证调查研究 第一节 云大本科课程研究 第二节 云大文化认同感实证研究 第三节 云大大学生批判精神调查研究 第四节 云大在校研究生价值取向特点及德育研究 第五节 基于组织承诺的云大社团研究 第六节 云大学生网络文化调查研究第六章 大学组织文化建构机制研究 第一节 失衡的大学组织整合机制 第二节 建立大学组织文化机制主要参考文献后记
对研究学校文化的学者和教师比较有价值。
研究用的，有参考价值