高中文言文备考词典
2010-8
湖南大学出版社
刘丽玲，贺秋成 主编
355
无
文言文一直被视为高中语文学习的一个瓶颈——它有两个难点：一是文字障碍，二是年代隔阂。但文言文又一直是高考考查的重点，它所涵盖的知识点散见于教材，既多且杂，因此复习和整理这部分知识一直让许多同学倍感棘手。为帮助同学们搞好文言文复习和提高复习效率，我们特组织一批具有丰富教学经验的特、高级语文教师编写了这本《高中文言文备考词典》。 具体说来，本书具有以下三个突出特点： 一、充分体现课标要求 《普通高中语文课程标准》对高中文言文阅读的要求是：“阅读浅易文言文，养成初步的文言语感。能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。”本书的编写以新课标及高考要求为导向，注重对文言基础知识、文言语法现象、古代文化常识等内容的归纳和总结，力求成为同学们课内外文言阅读释疑解难的助手。
本书紧贴教材，紧扣课标，紧跟考纲，是一本实用性很强的文言文备考词典，也是众多具有多年教学经验的老师和编辑集体智慧的结晶。本书分别从文字、词语、句子、古代文学常识等方面对新课标中要求学生掌握的古代文言知识进行了系统的归纳，书中收录文言字(词)近两千条，均参考了教育部要求初、高中阶段古诗文背诵的篇目，对常见常考的文言实词、文言虚词、文言句式的意义和用法进行了梳理，方便同学们备考查阅。 本书适合高中各年级学生，高中语文教师及古文爱好者使用。
第一章 文字第二章 词语第三章 句子第四章 古代文学常识第五章 古代文化常识第六章 古代教育科举官职法律民俗常识
文字是用宋记录语言的符号系统，汉字是用来记录汉语书写形式的文字。汉字，亦称中文字、中国字、国字，是汉字文化圈广泛使用的一种文字，属于表意文字范畴。汉字相传为上古时期仓颉所发明创制并经后世华夏族人改进而来的，目前确切历史可追溯至约公元前1300年商朝的甲骨文。汉字发展至汉朝才被取名为“汉字”，至唐代楷化为今日所用的手写字体标准——楷书。中国历代皆以汉字为主要官方文字。 汉字历史悠久，是世界上四大古老文字（埃及圣体字、苏美尔楔形文字、中国汉字、中美洲玛雅图画文字）之一，迄今已有三千多年的历史，而且是世界上最有生命力的文字。
文言实词的分析非常详细 文言虛词的讲解非常透彻 文言句式的总结非常全面 文言翻译的归纳非常实用 《学考专家：高中文言文备考词典》完全根据《普通高中语文课程标准》编写，同时充分结合各省市高考语文考试大纲，将历年高考常考知识点收录其中，是一本备考文言文的实用型工具书，兼容国内各版本语文教材，同时对文言知识还有一定程度的拓宽，涵盖了高考文言文考查的所有内容，如文字、文言实词和虛词、语音、文言句式、文言修辞、文言句读、文言翻译、文体知识、文化常识，等等。
无
这本文言文词典，对于高中生的文言文打下了很好的基础，里面的小释解释得非常到位，而且小释的范围是根据高中的内容而定的，提高文言文的水平是有一定的帮助的！
知识点归纳的挺详细的，就是书有点厚，耐心足够的人才看得完吧，语文的文言文知识积累也是挺重要的。
书按照字典的编排写出了很多字词，方便查阅。不过，都大径相同了。
学文言文怎么会少了这本书呢
很实用，不错，努力学文言文。
对学文言文很有帮助，还有一些常用的句型呀以及对对子呀什么的……总之很喜欢
怎么我是第一个评论的吗》》》刚拿到书还么看呢，反正当老师书是要多看的
语文学习工具书，对学习文有帮助，好！
这本书知识点很齐全，等到孩子上中学，会非常合用的！
分类较细，高考中考系统复习
书蛮不错的哈
详细的书
不是很好用诶&;hellip;
还没开始看，应该是不错的。放假孩子才有时间做
确实是好，实用，超值享受
好非常
为女儿高考复习用，质量还可以
我女儿正在看。
孩子很喜欢，内容详细，谢谢
这个不太懂，等孩子看了再说。
里面有错误，请予以校对
很厚一本 把我吓一跳 不过很有用 适合高考 要有耐心
书还行，妹妹说不适用
没事看看这个，就想起当时分科的时候
应该不会差 不过纸张的确没那么好 内容应该不错。
不是用来查字的哟..
更我想的完全不一样
o(︶︿︶)o 唉，字很大，纸张还好，内容太少，而且不太方便当词典用
深圳银捷能算是“快”递吗？？？？？没有网站，电话咨询更不想说了~~~~ 书的内容应该还可以，每字每词都挺详细，可惜是盗版的，一眼就看得出来。