国学精粹
2012-4
上海大学出版社
洪镇涛
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五千年来，我们的祖先用自己的智慧、品质和意志创造了中华民族光辉灿烂的文化，薪火相传，历久不衰，在漫长的历史长河中，维系着中华民族的生生不息，她犹如一颗璀璨的明珠，闪烁着熠熠光彩。
国学经典正是传统文化的重要载体，是一个民族的人文标志和文化灵魂。让国学经典走近儿童，在世界一体化的今天，尤其紧迫和必要。只有接受国学经典教育，才能让他们掌握优雅、精致的祖国语言，成为一个既有知识又有文化的现代中国人；只有接受国学经典教育，才能让他们认同中华民族共有的精神家园，将来有能力参与到这个家园的建设之中；只有接受国学经典教育，才能让他们从小将自己生命的根须，扎根于传统文化丰厚的土壤，变成一个自觉的文化意义上的中国人。
国学具有“蒙童养正、幼儿养性、少年养志、成人养德”的巨大教育功能，儿童诵读经典就好比是在心里播下智慧、善良的种子。这正是我们编选本套丛书的宗旨。
所以，希望孩子们怀着神圣的敬仰之情，翻开这些精美的国学经典，吟之，诵之，感之，悟之，定会有沁人心脾的书香迎面扑来，日久弥香！
缘木而求鱼
缘木求鱼
独乐乐不若众乐乐
成汤王为民求雨
鳏寡孤独，尤须怜悯
我善养吾浩然之气
断头将军巴曼子
揠苗助长，有害无益
揠苗助长
人皆有不忍人之心
唐太宗仁爱治国
恻隐之心，人皆有之
是非之心，智慧之端
忽必烈不滥杀百姓
仁智礼义，正己后发
邹忌讽齐王纳谏
与人为善，善莫大焉
王旦与寇准
天时地利人和
得道多助，失道寡助
过则改之，是真君子
同处改过
当今之世，舍我其谁
人各有长，各司其职
陈平让相
三过家门而不入
大禹治水
人之有道，当有五伦
贫贱不移，威武不屈
张骞出使西域
不以规矩，不成方圆
自身端正，天下归之
知错必改
居仁由义，人之正道
董卓自毙
诚者天道，思诚人道
存乎人者，莫良于眸
恭者不侮人，俭者不夺人
汉文帝勤俭治国
事亲为大，守身为大
司马迂子承父业
由仁义行，非行仁义
仁义的舜
取伤廉，与伤惠
晏子辞千金
以仁存心，以礼存心
何易于爱民
‘君子有终身之忧
狡兔三窟
世俗所谓不孝者五
郯子鹿乳奉亲
君子爱财，取之有道
君子取财有道
目不视恶色，耳不听恶声
伯夷与叔齐
不羞污君，不辞小官
圣人孔子，集大成者
智譬则巧，圣譬则力
人性之善，犹水就下
秦西巴释鹿
仁义礼智，人性之善
营冲智救库吏
不可得兼，舍生取义
甄济拒官
仁，人心也；义，人路也
仁胜不仁，犹水胜火
寒朗不畏歹
天降大任，先苦心志
苏秦苦读
生于忧患，死于安乐
唐玄宗的功与过
存心养性，修身立命
人不可以无耻
穷不失义，达不离道
屈原沉江
亲亲仁也，敬长义也
君子有三乐
谏官魏微
登泰山而小天下
一生勤勉成大家
观水有术，必观其澜
亲亲而仁民，仁民而爱物
严妪斥儿
民为贵，君为轻
尽信《书》，不如无《书》
按图索骥
仁义礼智，圣人天道
文天祥舍生取义
充达其心，仁义尽显
养心莫善于寡欲
日日吟诵，天天进步诵读中华传统文化经典，聆听先秦智者的教诲，分享唐诗宋词的美丽，走进真善美的心灵家园，积累一种终生可以去消化、理解和受益的文化，感受她的博大精深和无穷智慧！吟之诵之，沁人心脾的书香迎面而来！
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