3500词汇实用速记手册
2010-1
汕头大学
周文筑
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《新课标·新高考3500词汇实用速记手册》严格依据教育部颁发的《普通高中英语课程标准（实验）》编写，供高中学生，特别是高三学生学习新英语课程标准和新高考所要求的全部八级词汇使用。本手册的编写指导思想是尽量结合当前高中教学和高三高考备考中词汇学习的实际，为广大师生提供一本科学性强、针对性准、实用性高的词汇学习工具书。它不仅是高一、高二学生平时词汇学习的参考用书，更是高三学生迎战高考的必备工具书。它不仅可以帮助基础较好的学生识别和准确地使用新高考必备的全部约3510个词汇，也可以帮助学习基础一般的学生明确新课标3510个词汇中哪些是必须掌握的词汇，哪些是只需要知其意供阅读的词汇。从而明确记忆的分级目标，减轻词汇学习的负担，增强词汇学习的信心。 本手册的编写思路是：通过提供最新国际音标注音，让学习者不仅能正确读出单词，并能根据读音规则去记忆；通过[释义]部分，让学生了解该单词最常用的词义，同时通过例句，让学生在所提供的使用语境中明白它的基本用法；通过[用法]部分，让学生掌握部分最常用、最活跃的词（主要是动词）的正确用法；通过[习语搭配]部分，让学生学习该词最常用的正确搭配形式：通过[疑难]部分，帮助学生解决某些单词在使用中容易出错的疑难问题；通过[联想]部分提供该单词的派生词、同义词、反义词等，让学生以联想、对比等方式扩大词汇量，提升词汇学习效果。除此之外，本手册还具以下几项主要特色： 1.面向高考。收录了新课标新高考所规定的全部词汇约3510个（包括《普通高中英语课程标准（实验）》中所提供的数词、星期、月份、国家等单独列出的词）。 2.词汇分级。将3510词汇中的1-7级词汇和8级词汇分离开，形成两个级别的词汇大表。其中只对1-7级词汇表的全部约2500个单词的用法进行详细解释。同时将两大词表中最为常用的约1240个单词用☆号标出，提示使用者应重点学习，熟练掌握。 3.例句典范。精心选择的数千例句（包括近百条格言、谚语）经典、规范、地道、实用，贴近学生实际，其中大部分例句都可供学生背诵、直接使用，或模仿套用。这将大大有助于提高学习者写正确句子和书面表达的能力。此外，这数千例句中所涉及的词汇全部是新课标新高考所规定的，从而提高了这些词汇的复现率，相当于学习例句就是在复习考纲词汇，这对学习者识记、掌握高考所要求的全部词汇大有帮助。 4.附录实用。精心编撰的附录包括《常用习惯用语和固定搭配表》、《英语不规则动词分类速记表》、《常用英语分类前后缀表》等。英语词汇的学习是一个日积月累、循序渐进、积少成多的过程，需要经过学习者坚持不懈、持之以恒的努力才能取得成效。希望本手册能够满足各类学生的需求，成为大家形影不离的好朋友。衷心祝愿所有使用本手册的朋友能够高考词汇过关，写好英语句子，提高英语学习成效。
周文筑，原广州市教育局教研室高中英语教研员。现任“广东省普通高中教学水平评估”英语学科专家，广州市教育局“教育E时代”名师辅导网英语学科专家，《英语周报·广州专版》高级顾问。 担任高中英语教学和区、市高中英语教研员工作三十多年。作为广州市高中英语教学资深英语教研员，多年从事高考英语研究和高中英语教学指导工作，主管广州市的高三备考，主持《高考备考指南》以及高考一、二模试题的编制工作，对高考有着独到深入的研究。并于2004年10月至12月赴新西兰奥克兰大学教育学院学术交流三个月。 30年来承担了多项教学科研课题，撰写的多篇论文曾分别获得过国家、湖北省、武汉市、广东省、广州市各级优秀论文奖。其中于1999年撰写的论文《加强英语学习策略的研究与指导，深化素质教育》荣获中国教育学会外语教学专业委员会颁发的第二届全国中小学教育教学科研优秀论文一等奖。 个人单独编写出版的著作有《高考英语短文改错应试指南》、《初中英语词汇速记与用法手册》（第一、第二、第三分册）、《NMET/PETS短文改错实践指南》等。与他人合著的有《新高中英语教与学》、《传意式图解多用学生英语词汇手册》、《中学英语词汇手册》、《中学生英汉汉英八用袖珍词典》以及《高中会考复习指导》等多种教辅类书籍。另外，有二十多篇英语教学教辅类文章在国家、省、市级各类杂志、报刊上发表。
第一部分 一至七级词汇表第二部分 八级词汇表第三部分 附录附表一 符号与略语附表二 英语不规则动词分类速记表附表三 常用习惯用语和固定搭配表附表四 常用分类前缀表附表五 常用分类后缀表
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