建筑工程规范概论
2009-8
清华大学出版社有限公司
马哲 编
315
随着我国经济建设的不断发展，工程建设领域对技术人员知识面的要求愈趋广泛，原有的土木工程专业教材仅仅对建筑工程规范的个别内容加以解释，学生不能全面了解建筑工程规范，为适应建筑工程设计、施工、检验、管理的需要，培养综合型的建筑工程专业人才，我们根据国家现行的各种建筑工程规范编写了本书。 本书主要介绍中华人民共和国国家标准（计划版、建工版）和中国建筑工程行业规范、规程。主要包括现行建筑设计规范、建筑结构规范、建筑施工规范、建筑质量安全管理规范等四大类。随着科研、设计、施工、管理实践中客观情况的变化，国家工程建设标准主管部门不断地修订、制订新的标准规范。现在正在实行的规范有：建筑设计标准，共18个；建筑设计规范，包含建筑设计、建筑物理、建筑电气、建筑暖通与空调等方面标准规范，共140个；建筑结构规范，包含建筑结构、工程抗震、勘察及建筑地基与基础等方面标准规范，共53个；建筑施工规范，包含建筑施工技术、质量验收、建筑安全、工程管理等方面标准规范，共67个，总计278个。本书根据规范的内容分类，共7章，内容有第1章绪论，第2章制图、模数标准，第3章术语、可靠度统一标准，第4章建筑设计规范，第5章建筑结构设计规范，第6章建筑施工规范，第7章工程管理规范。 本书由河南城建学院马哲主编，同济大学龚绍熙教授主审。其中，马哲编写第1～5章；河南城建学院魏勇编写第6、7章。 在本书编写过程中，参照了大量国家规范和标准。限于编者的水平有限，书中难免存在不足，恳请专家、同行教师及广大读者指正。
本书系统、全面地介绍了建筑工程规范、标准和规程的基本内容。主要内容包括：绪论、制图与模数标准、术语与可靠度统一标准、建筑设计规范、建筑结构设计规范、建筑施工规范及工程管理规范。 本书可作为高等院校土木工程专业、房屋建筑工程专业、建筑工程监理专业及建筑工程管理专业的本科教材，也可作为高等专科学校、高等职业技术学校相关专业的教材及土建工程技术人员的参考书。
第1章 绪论 1.1 建筑工程规范概述 1.2 建筑工程规范的发展第2章 制图、模数标准 2.1 制图标准 2.2 模数标准第3章 术语、可靠度统一标准 3.1 术语标准 3.2 可靠度统一标准第4章 建筑设计规范 4.1 民用建筑设计规范 4.1.1 一般民用建筑设计规范 4.1.2 学校、文化建筑设计规范 4.1.3 办公、商业、医院设计规范 4.1.4 城市交通运输设计规范 4.1.5 其他建筑设计规范 4.2 工业建筑设计规范 4.2.1 一般工业建筑设计规范 4.2.2 专业工业建筑设计规范 4.3 建筑防火规范 4.3.1 一般设计规范 4.3.2 专业设计规范 4.4 建筑物理规范 4.4.1 一般建筑物理规范 4.4.2 专业建筑物理规范 4.5 建筑设备规范 4.5.1 暖通空调设计规范 4.5.2 给水排水设计规范 4.5.3 电气照明设计规范第5章 建筑结构规范 5.1 建筑结构设计规范 5.1.1 一般结构设计规范 5.1.2 专业结构设计规范 5.2 工程抗震与检测规范 5.2.1 工程抗震规范 5.2.2 工程检测规范 5.3 工程勘察与地基基础规范 5.3.1 工程勘察规范 5.3.2 地基基础规范第6章 建筑施工规范 6.1 建筑施工技术规范 6.1.1 一般施工技术规范 6.1.2 结构施工技术规范 6.1.3 建筑设备施工技术规范 6.2 工程质量验收规范 6.2.1 建筑质量验收规范 6.2.2 结构质量验收规范 6.2.3 建筑设备验收规范 6.3 建筑安全规范 6.3.1 施工安全规范 6.3.2 施工设备安全规范第7章 工程管理规范 7.1 档案管理规范 7.2 工程管理规范参考文献
第1章 绪论 1.1 建筑工程规范概述 建筑工程的建设在设计、施工、安装、验收、管理等方面都要遵守我国的法律政策，这些法律政策是我国建筑工程技术人员依据科学研究、科学试验和工程经验总结而制定的标准、规范、规程。这些标准、规范、规程是广大工程建设者必须遵循的最高准则和规定，它对于提高工程建设的科学管理水平，保证工程质量和工程安全，降低工程造价，缩短工程建设周期，节约建筑材料和能源，促进技术进步等起到了显著的作用。随着我国基本建设和工程技术的不断发展，近年来国务院有关部委组织全国各个方面的专家学者陆续制定、修订并颁发了一批新标准、新规范、新规程。 规范是一种标准或法式。我国建筑工程行业使用的规范是中华人民共和国国家标准，也是行业法律。建筑工程规范一般是由国家建设部、国家计划委员会、国家质量监督检验检疫总局发布的。一般有发布日期和实施日期，使用人员必须按照实施日期执行。目前发布的有305种。 建筑工程规范是建筑工程设计、施工、安装、检验、验收的依据和标准。建筑工程规范由规范名称、国家标准、编码、批准部门、实施年号组成。……
