大学经纬
2008-4
中国海洋大学出版社
蔡先金
206
《大学经纬》是蔡先金同志对多年的教育教学实践历程的一次梳理，更是对其教育教学思想的一次整合。蔡先金同志把教育教学作为一门学问、一门艺术去研究实践，作为一个建功立业的岗位去奉献聪明才智。他按照教育家的要求，认真学习教育科学，学习教育管理知识，掌握先进教育理念，跟踪教育发展动态，把握教育教学规律，全心研究教育理论，指导教育实践，取得了丰硕成果。有些教育研究成果颇见功力，影响很大，被《新华文摘》等转载。本著作思想深邃、语言犀利，既有对我国大学教育教学现实问题的拷问，也有对教育理论的深刻反思，更有对大学教育教学未来发展的展望，十分值得广大教育行政管理者、教学管理者、教育研究者和教师一读。全书充分地向我们展示了一位大学校长所进行的教育教学研究的努力与取得的可贵成就。
蔡先金，著名作家、学者，1965年生，江苏宿迁人。获吉林大学历史学博士学位，入山东大学古典文献学博士后流动站。蔡先金现任济南大学副校长、教授。先后主持国家、省部级教改、基金、软科学课题8项，主持与承担市厅级及横向课题10余项；出版专著与编著12部，发表论文50余篇，其中有的被《新华文摘》全文或论点转载。近年来学术研究涉及的主要领域为：古代文学、古代文献、古代历史、高等教育、书法艺术、文化哲学等专业。 现为山东省古典文学研究会常务理事，山东省高等教育管理科学研究会理事，山东省青年联合会常委，美国剑桥学院兼职教授，加拿大英桥大学客座教授，临沂师范学院客座教授。
序序二第一章 理念一、大学与象牙塔：实体与理念二、爱因斯坦的教育观三、素质教育：现代先进的教育理念四、文化成就一流大学五、开放：中国高等教育的必然选择第二章 历史一、大学的由来二、大学学分制的生成逻辑三、孔子人生境界嬗变三段论四、非物质文化遗产的价值与意义第三章 教研一、敞开领域：亮出大学教育教学研究的气派二、大学通识教育与专业教育：张力与均衡三、共同愿景：有效教学与教学设计四、毕业论文：重要的教学环节五、大学教育教学研究的效应第四章 管理一、软实力：大学竞争力提升之道二、内涵建设：高校发展的必由之路三、高校的气象与出路四、现代大学教师的角色期待与冲突五、教学评估：认识与建设第五章 人才培养一、人格本位：大学生健全人格之培育二、大学人才培养之实用分析三、现代高等工程教育中的教养与训育四、教养化生存第六章 职教一、美国高等职业技术教育二、中美高职型人才培养模式的比较研究三、世界职业技术教育发展之大势后记
