乡村特色的校园文化建设研究
2010-9
暨南大学出版社
温秋银 编
143
104000
“乡村特色的校园文化建设研究”是谢家庄小学的校本课题，2007年10月获得广州市政府立项，被列为广州市教育科学“十一五”规划课题（第二批）。 两年来，在温秋银校长的带领下，谢家庄小学的师生们，从“乡村特色的校园环境建设”、“乡村教育资源的开发与利用”、“乡村游戏与乡村音乐进校园”、等几方面，开展了群众性行动研究，形成了初步的研究成果。我们欣喜地看到，课题研究正在有效推动学校内涵的发展，使这所乡村学校越来越具特色和魅力。 走进谢家庄小学，首先映入眼帘的是那片开心小菜园和翠绿小竹园。，这是在该课题引领下的校园建设成果之一。学校将本因经费不足一时无法规划绿化而导致荒野的校道两侧开拓成小菜园，让师生们亲手种上了向日葵、花生以及各种日寸令蔬菜。小菜园意外地成为了师生们的乐园，成为了学校实践“生活教育”、“做中学”等教育思想的基地。 在课题设计与实施的过程中，循着“乡村特色”的思路，谢家庄小学的师生们发现了“乡村游戏”。他们认为“乡村游戏”是乡村文化的重要组成部分，是乡村重要的教育资源。
本书是一本由谢家庄小学的学生、家长、教师共同编写的小册子，里面记录了60个“乡村游戏”的规则、玩法以及部分孩子参与游戏的心得。翻阅这本小册子，犹如打开了一个时代的记忆，恢复了孩童的真趣，同时，也让人感悟到更多教育和生活的真义。
一、传统游戏 打陀螺 磨石 打尺 掷榄核 踢罐子 斗蟋蟀 碰鸡蛋 拾竹子 钻凳底 转蜗牛 弹珠子 推铁环 抛石子 踢毽子 过家家 建小房子 折帆船 折飞机 倒着说 猜谜语 传珍珠 斗鸡(牛) 寻宝 钓鱼 开火车 走鸡二、非传统游戏 1．竞赛类游戏 下窝顶棋 倒立比赛 词语接龙 玩象棋 拔河比赛 放风筝 两人三足 四人五足 打乒乓球 抢椅子 小西瓜大西瓜 记忆大考验 三个字 打羽毛球 钻牛角尖 灰太狼和羊 2．奔跑游戏 老鹰捉小鸡 警察捉小偷 捞鱼(单人累加) 捞鱼(分两组进行) 丢手绢 丢沙包 单脚捉人 捉猪仔 红绿灯 瞎子摸人 3．跳跋游戏 跳马 跳飞机 跨步 跳橡皮筋 跳短绳 跳长绳 竹竿舞三、游戏心得 玩老鹰捉小鸡游戏有感 老鹰捉小鸡真有趣 跳绳的感受 家乡游戏真有趣 捞鱼的游戏 跳橡皮筋 我游戏，我快乐 玩真假地雷 推铁环真有意思 踢毽子有感 丢沙包 推铁环 第一次推铁环 推铁环让我明白了 打陀螺 斗鸡 警察捉小偷 好玩的星星五角星游戏 跳飞机 丢沙包 打篮球 玩游戏也要谦虚 我最喜欢的游戏——滑板 橡皮筋的多样玩法 我最喜欢的游戏——推铁环 跳橡皮筋的感想 跳竹竿舞 竹竿舞真好玩
为打造活力校园，我校开展了许多别开生面的游戏活动，全校师生齐参与，整个校园顿时沸腾了起来。我们一年（3）班的女同学选择了跳绳这项游戏。你们看，同学们个个像轻盈的燕子，挥舞着绳子，尽情地跳啊跳啊……我当然也不例外，每天穿着舒适的运动鞋，和同学们一起不停地跳着。 通过这一段时间的跳绳，我深感跳绳有许多优点。首先，这项游戏对我1门的身体有益，因为从运动量来说，它可是一项耗时少耗能大的有氧运动。持续跳绳跟慢跑三十分钟相差无几。跳绳能锻炼多种器官，对我们健康大有好处，而且时以让身体长高。除此之外，跳绳还可以锻炼人的忍耐性、协调性、爆发性，并能培养人的积极向上的心态。由此可见，跳绳对我们的生理和心理可真是百利而无一害。跳绳带来的快乐像会传染一样，弥漫在校园里，流露在每个同学的脸上。 跳吧跳吧，让我们跳出健康，跳出活力，跳出快乐！
收集了不少乡村的儿童游戏，但书名冠以“研究”有点名不符实，其实书中基本上只是介绍玩法而已，没有深入的研究，甚至过多一句议论都没有。