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高效课堂·钻石学案

《高效课堂·钻石学案》编写组 编 苏州大学出版社
出版时间:

2010-8  

出版社:

苏州大学出版社  

作者:

《高效课堂·钻石学案》编写组 编  

页数:

303  

字数:

740000  

前言

  随着新课程改革的不断推进与深入,课堂教学领域的改革备受关注。从根本上变革教师的教学方式与学生的学习方式是现阶段课程改革的重点。新课程改革的落脚点最终在课堂,主阵地是课堂,主体是学生,关键是教师。形成自主、合作、探究的课堂氛围,建立高效的课堂是学校需要优先考虑解决的重点问题所在。  让我们的课堂高效而充满魅力,让我们的课堂成为教师和学生共同经营知识、能力、情感、价值观的交流平台,是我们执著的追求。课堂是教师和学生共同的家园,“教学相长”正是对这一追求的最好注脚。于是,我们投身课程改革实践,用自己的眼睛发现问题,用自己的思考分析问题,用自己的智慧解决问题。发现和创造成为我们教师职业生存方式的重要内容。我们一直在探索,努力让课堂有知识、有能力、有生机、有生命的质感。  致力于构建“高效课堂”的“朴实教学”,是以学案为载体,以导学、助学、督学为方式,以学生的自主性、合作性、探究性学习为主体,以教师为主导,师生合作共同完成教学目标的一种教学方式。这种教学方式使教学过程由“教”变为“导”,由“要我学”变为“我要学”,真正实现“减负增效”,建立良好的师生关系,形成和谐的课堂气氛。学案教学作为高效课堂的重要抓手与实现途径,正受到越来越多的关注,学案教学的研究方兴未艾。我们在多年实践并研究探索的基础上,遴选教学一线优秀的特、高级教师,优化设计理念,强化责任意识,精心组织策划,将这套《高效课堂·钻石学案》丛书奉献给广大师生。  这套《高效课堂·钻石学案》丛书遵照“朴实”课堂“先学后讲、现讲现练、即批即补”的教学思想,按照学生的学习全程进行设计,将学习的重心前移,充分体现课前、课堂、课后的发展与联系,主要依据“课前导学——课堂互动——巩固拓展——检测评估”四大环节并结合具体学科课程特征编撰而成。  愿我们的努力让广大师生在素质教育的康庄大道上幸福前行,迈向成功!

内容概要

第一章 集合与逻辑
第1课时 集合的概念
第2课时 集合的运算
第3课时 命题与充要条件
第4课时 简单逻辑联结词与量词
第二章 函数
第5课时 函数的概念与解析式
第6课时 函数的定义域
第7课时 函数的值域
第8课时 函数的最值
第9课时 函数的单调性
第10课时 函数的奇偶性
第11课时 函数性质的综合应用
第12课时 函数的图象
第13课时 二次函数
第14课时 指数与对数
第15课时 指数函数
第16课时 对数函数
第17课时 幂函数、函数与方程
第18课时 函数模型及其应用
第19课时 函数的综合应用
第三章 导数
第20课时 导数的概念及运算
第21课时 导数在研究函数单调性中的应用
第22课时 导数在研究函数极值和最值中的应用
第23课时 导数的综合应用
第四章 数列
第五章 推理与证明
第七章 三角函数
第八章 平面向量与复数
第九章 直线与圆
第十章 圆锥曲线
第十一章 立体几何
第十二章 算法、统计与概率
第十三章 排列组合、二项式定理
第十四章 随机变量、矩阵、极坐标与参数方程
自主测试卷(一)——集合与简易逻辑
自主测试卷(二)——函数(一)
自主测试卷(三)——函数(二)
自主测试卷(四)——函数(三)
自主测试卷(五)——导数
自主测试卷(六)——数列(一)
自主测试卷(七)——数列(二)
自主测试卷(八)——不等式(一)
自主测试卷(九)——不等式(二)
自主测试卷(十)——三角函数(一)
自主测试卷(十一)——三角函数(二)
自主测试卷(十二)——平面向量与复数
自主测试卷(十三)——直线与圆
自主测试卷(十四)——圆锥曲线
自主测试卷(十五)——立体几何(一)
自主测试卷(十六)——立体几何(二)
自主测试卷(十七)——算法、统计与概率
*自主测试卷(十八)——排列组合、二项式定理
*自主测试卷(十九)——随机变量及其概率分布
*自主测试卷(二十)——矩阵、极坐标与参数方程
参考答案

书籍目录

第一章 集合与逻辑
第1课时 集合的概念
第2课时 集合的运算
第3课时 命题与充要条件
第4课时 简单逻辑联结词与量词
第二章 函数
第5课时 函数的概念与解析式
第6课时 函数的定义域
第7课时 函数的值域
第8课时 函数的最值
第9课时 函数的单调性
第10课时 函数的奇偶性
第11课时 函数性质的综合应用
第12课时 函数的图象
第13课时 二次函数
第14课时 指数与对数
第15课时 指数函数
第16课时 对数函数
第17课时 幂函数、函数与方程
第18课时 函数模型及其应用
第19课时 函数的综合应用
第三章 导数
第20课时 导数的概念及运算
第21课时 导数在研究函数单调性中的应用
第22课时 导数在研究函数极值和最值中的应用
第23课时 导数的综合应用
第四章 数列
第五章 推理与证明
第七章 三角函数
第八章 平面向量与复数
第九章 直线与圆
第十章 圆锥曲线
第十一章 立体几何
第十二章 算法、统计与概率
第十三章 排列组合、二项式定理
第十四章 随机变量、矩阵、极坐标与参数方程
自主测试卷(一)——集合与简易逻辑
自主测试卷(二)——函数(一)
自主测试卷(三)——函数(二)
自主测试卷(四)——函数(三)
自主测试卷(五)——导数
自主测试卷(六)——数列(一)
自主测试卷(七)——数列(二)
自主测试卷(八)——不等式(一)
自主测试卷(九)——不等式(二)
自主测试卷(十)——三角函数(一)
自主测试卷(十一)——三角函数(二)
自主测试卷(十二)——平面向量与复数
自主测试卷(十三)——直线与圆
自主测试卷(十四)——圆锥曲线
自主测试卷(十五)——立体几何(一)
自主测试卷(十六)——立体几何(二)
自主测试卷(十七)——算法、统计与概率
*自主测试卷(十八)——排列组合、二项式定理
*自主测试卷(十九)——随机变量及其概率分布
*自主测试卷(二十)——矩阵、极坐标与参数方程
参考答案


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