国情、世情与人生
2012-7
苏州大学出版社
马斌 著
179
《国情、世情与人生》我们把爱国情结、国际胸怀、世界眼光和职业视野作为人生成长的“必需品”。只有拥有强烈的爱国情结，懂得个人成长与和谐社会、科学发展、民族复兴、国家核心利益的密切关系，才能坚定信念，立志成才；只有拥有宽广的国际胸怀和长远的世界眼光，明确重要的双边关系及其利益所在，感悟生存权、发展权与和平安宁、国家主权的逻辑关联，才能珍惜和平，享受尊严，维护友谊；只有具备广阔的职业视野，了解产业发展、行业发展的战略与布局，把握政策导向，才能在创新创业的舞台上大显身手，一展宏图，描绘人生平凡而壮丽的篇章，从而实现“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的人生目标。
第一篇 爱国情结第一学习领域 国家形象与民族复兴一、国家形象二、民族团结三、核心利益第二学习领域 和谐社会与科学发展一、“十二五”发展战略二、改善民生第三学习领域 建党大业与民主政治一、建党大业二、民主政治第四学习领域 自主学习与活动设计一、自主学习二、活动设计第二篇 国际胸怀第一学习领域 世界格局与和平发展一、多极化的新格局二、中美关系三、中欧关系第二学习领域 周边安全与搁置争议一、中日关系二、中俄关系三、中印关系四、中国与东盟第三学习领域 传统友谊与新型伙伴一、中朝关系、中越关系二、中国与巴基斯坦的关系三、中国与非洲的关系四、上海合作组织、亚太经合组织第四学习领域 自主学习与活动设计一、自主学习二、活动设计第三篇 世界眼光第一学习领域 全球气候与低碳经济一、全球气候变化二、低碳经济概念及其发展第二学习领域 反恐斗争与核能安全一、反恐斗争二、核扩散和核安全第三学习领域 利益纷争与强人命运一、索马里海盗问题二、中东乱局三、强人命运第四学习领域 自主学习与活动设计一、自主学习二、活动设计第四篇 职业视野第一学习领域 金融危机与经济复苏一、金融危机的爆发及其影响二、金融危机下的机遇与挑战三、经济发展方式的转变与发展态势第二学习领域 区域经济与新兴产业一、区域发展的战略与实施二、我国产业结构的升级与发展第三学习领域 行业发展与充分就业一、产业布局与行业发展战略二、积极推进创业型经济，实现充分就业第四学习领域 自主学习与活动设计一、自主学习二、活动设计后记
