浙江高考知识总览
2010-5
浙江工商大学出版社
【总策划】胡列扬,【主编】江厚利,【编委】杨文玫 苏云生 王若冰 等
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数学大师华罗庚先生曾经说过，读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄的”。这番对读书的独到见解耐人寻味。千百万莘莘学子辛勤苦读，为的就是在一年一度的高考中取得好成绩。但不少同学习题做了无数，拘泥于细节，而忽视了知识的系统性。 特别是从2009年开始，浙江省实行新课程背景下的新高考方案，以模块作为教学的基本单位，这种体系有利于培养学生的自我学习和创新能力。但如果理不清知识线索和各章节之间的内在联系，将难以从整体上把握知识体系。为此，我们编写了《浙江高考知识总览》，以便同学们把“厚书”“读薄”，更有效和更系统地掌握学科核心知识点，提高复习效率。 本书为文理科各一册，是依据最新版本的《浙江省普通高中考试说明》，集合了来自杭州第二中学和杭州外国语学校在教学第一线的特级、高级教师共同编撰。全书俯视全局，前后连贯，宏观把握，对高考科目的知识精心梳理，并多以表格的形式汇总，以期达到“一册浓缩三年精华”的效果。其具有如下特色： 综合性：本资料分文理科各集中了六门学科的知识，可使同学一册在手，总揽全局。 实用性：本资料完全按照浙江高考考纲要求编写，对高考考点做了详尽的诠释，便于在短时间内迅速掌握高考相关知识。 权威性：本资料由名校资深教师编写，他们具有的丰富的高考实战经验，以及先进的教学理念，从理论和实践的结合上确保了资料的高水准。 同学们，选择了《浙江高考知识总览》，就选择了一位良师益友，选择了高考成功的希望，选择了陪伴你直达顶峰的捷径。
《浙江高考知识总览：理科》为文理科各一册，是依据最新版本的《浙江省普通高中考试说明》，集合了来自杭州第二中学和杭州外国语学校在教学第一线的特级、高级教师共同编撰。全书俯视全局，前后连贯，宏观把握，对高考科目的知识精心梳理，并多以表格的形式汇总，以期达到“一册浓缩三年精华”的效果。其具有如下特色： 综合性：本资料分文理科各集中了六门学科的知识，可使同学一册在手，总揽全局。 实用性：本资料完全按照浙江高考考纲要求编写，对高考考点做了详尽的诠释，便于在短时间内迅速掌握高考相关知识。 权威性：本资料由名校资深教师编写，他们具有的丰富的高考实战经验，以及先进的教学理念，从理论和实践的结合上确保了资料的高水准。 同学们，选择了《浙江高考知识总览》，就选择了一位良师益友，选择了高考成功的希望，选择了陪伴你直达顶峰的捷径。
语文第一部分 语言文字运用第二部分 现代文阅读(一)文学类文本阅读(二)实用类(包括论述类)文本阅读第三部分 古代诗文阅读(一)文言文阅读(二)古代诗歌鉴赏第四部分 写作数学第一章 集合第二章 函数与基本初等函数工第三章 基本初等函数Ⅱ(三角函数)第四章 立体几何初步第五章 平面解析几何初步第六章 圆锥曲线与方程第七章 算法初步第八章 统计第九章 概率第十章 平面向量第十一章 解三角形第十二章 数列第十三章 不等式第十四章 常用逻辑用语第十五章 空间向量与立体几何第十六章 导数及其应用第十七章 推理与证明第十八章 数系的扩充与复数的引入第十九章 计数原理第二十章 概率与统计英语第一部分 名词第二部分 代词第三部分 冠词第四部分 数词第五部分 介词第六部分 形容词和副词第七部分 动词的时态第八部分 动词的语态第九部分 非谓语动词第十部分 情态动词第十一部分 虚拟语气第十二部分 定语从句第十三部分 名词性从句第十四部分 状语从句第十五部分 主谓一致第十六部分 强调句第十七部分 倒装句第十八部分 情景交际第十九部分 常用单词辨析物理第一章 运动的描述第二章 匀变速直线运动的研究第三章 相互作用第四章 牛顿运动定律第五章 曲线运动第六章 万有引力定律第七章 机械能守恒定律第八章 静’电场第九章 恒定电流第十章 磁场第十一章 电磁感应现象第十二章 交变电流第十三章 传感器第十四章 分子动理论第十五章 气体第十六章 物态和物态变化第十七章 热力学定律第十八章 机械振动第十九章 机械波第二十章 光第二十一章 电磁波第二十二章 相对论简介第二十三章 动量守恒定律第二十四章 波粒二象性第二十五章 原子结构第二十六章 原子核化学第一章 基本概念第二章 基本理论第三章 元素化合物第四章 有机化学第五章 化学实验生物第一章 细胞的分子组成第二章 细胞的结构第三章 细胞的代谢第四章 细胞的增殖与分化第五章 孟德尔定律第六章 染色体与遗传第七章 遗传的分子基础第八章 生物的变异第九章 生物的进化第十章 遗传与人类健康第十一章 植物生命活动的调节第十二章 动物生命活动的调节第十三章 免疫系统与免疫功能第十四章 种群第十五章 群落第十六章 生态系统、人类与环境第十七章 人类与环境第十八章 现代生物科技专题
【解题策略】 （1）语句扩展策略 ①扩展法。这种方法的扩展主要适用于语法型扩展或创造发挥型扩展。它主要是对句子的主干进行修饰、限制、说明等附加成分的添加，从而使句子的定语、状语、补语丰富起来；或者将一个单句变成一个由多分句组成的复句。 ②举例法。此法可用事实和名言名句对原句（可作中心句）进行举例。 ③总分法。此法可用原句作为总句，然后从不同的方面对原句作阐述或描写。 ④因果法。此法要分析原词句与扩写句之间的原因或结果之间的关系。 ⑤定义法。此法主要用于对定义的说明阐述。 ⑥拆分组合法。这种方法的扩展主要适用于消歧型扩展或改造完美型扩展。它主要是将已给定的主体句根据某种要求进行拆分然后进行重新组合，从而创设一种新的意境；或者在已给定的主体句上填补内容，从而使句子完美丰富起来。 ⑦情景扩展法。这种方法的扩展主要适用于修辞型扩展或情境型扩展。它主要是运用修辞手段，借助修辞格，对某事物或某方面进行描绘渲染，突出某事物某方面的特点，使人产生联想和想象，从而具体、生动、形象地感知事物。 ⑧虚实结合法。此法主要是掌握题目中给定的内容，前者是实指，后者是虚指，由实入虚，阐明道理，启迪思维，给人以鞭策，以警醒。
