家有中等生
2009
世茂
劉繼榮
176
无
遇見世上最好的愛 請你一定要相信，遇見了孩子，就是遇見了世上最好的愛。 常常，在你不留意的時候，他以一顆柔軟的心守護你，在你嘆息的時候，他以稚嫩而倔強的手臂，擁你在小小的懷抱裏。 愛的懷抱是有形狀的──飛鳥翅膀掠過的形狀，是天空懷抱飛鳥的形狀；那朵悄悄朝向母親開放的小花，就是孩子懷抱母親的形狀。 愛的懷抱是有顏色的──矢車菊的藍，是陽光懷抱矢車菊的顏色；歲月中那些觸手可及的溫暖，就是孩子懷抱母親的顏色。 只是，濃蔭會頑皮地遮蔽起鳥兒，密葉會稚拙地將最甜的果子藏在手心。所以，有時你會被那頑皮和稚拙擋住了眼睛，看不到孩子手心裏的天堂。 偶爾，停一停忙碌的腳步，歇下尋找的眼睛，留神看看身邊這個熟悉的小人兒，你一定會發現，許許多多讓你心動的美妙瞬間。 我喜歡打開日記，撫摩那一段一段的過往，因了孩子，普通的文字便有了玉的光澤溫潤；因了孩子，平淡的光陰變得織錦般迷離眩目，就連黯淡的長夜，也被星光洗得晶瑩通透。 怎麼可以忘記呢──當我纏綿病榻時，有雙小小的手，在噩夢糾結的深夜為我打開檯燈，拭去我額上涔涔的冷汗。天亮了，他托起我軟弱的手臂，叫我向晨靄說早安。在幼時我教他走路的林蔭小道上，他扶著我，一遍遍學習走路。 怎麼可以忘記呢──當我能夠獨自行走時，他為我縱情鼓掌，將手掌拍成兩片通紅的楓葉；當我因跌倒而沮喪時，他拭去我的淚，拿一片花瓣矇在我眼上，教我透過這瓣溫柔心，看頭頂晴柔的天空。 其實，他是個最普通不過的小男孩。暑假過完了，會賴在幼稚園的門口不願意進去。讀小學時，第一次英文測驗，歡喜地跑回來向我炫耀：「我得了十七分，全班只有一個十七分！」得了一百分後，他反而鬱悶得喃喃自語：「我怎麼和其他人考一樣的分數呢！」 如今，他已長成一個一米七五的少年。我看他，須仰頭，他看我，須俯首。俯仰之間，我們都明白，那些無限無限的幸福時光，都好好地在前面等著我們。 所以，繁花落盡後，我會安心地等青果鼓起；陰霾罩頂時，我會靜靜等白雨洗塵埃。千里萬里的人生路，吹著冷風不覺得涼，踏著泥濘不覺得狼狽，一程一程，春風浩蕩地走下去，只覺得流光飛舞，歲月生香。 我告訴自己：在以後的日子裏，無論遇見什麼，都要微笑面對，因為，我已經遇見了世上最好的愛，貼著世間最近的溫暖，還會奢求怎樣更好的人生。
唯有先感動自己，才能感動別人。 我們相信，劉繼榮在寫這些文字的時候，是一邊掉眼淚的。 我開玩笑地對女兒說：『孩子，你快要成為英雄了！』正在織圍巾的女兒，側著頭想了想，認真地告訴我，英語老師在上課時曾講過一句格言：『當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。」她輕輕地說：「媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。』?家有中等生 孩子的成長，是一粒稻長成碩碩的穗；是青青的雲，凝聚成一簾江南二月的杏花雨；是堅硬的核，開成千樹萬樹塞北晶瑩的梨花，這本來就是一種漫長而美麗的等待，而我，卻如此地迫不及待。?用一顆平常心，等待花兒從容開 孩子的生命裏，不是每一場風，都需要躲進母親懷裏，不是每一場雨，都需要一把慈愛的傘，人生有許多滋味，是必須自己體驗的。?不能缺席的父親 孩子的心，你真正暸解嗎?你給孩子的，是他真的想要的?是不是天才，是否真的那麼重要? 本書的書寫者劉繼榮，自認是一位軟弱與不完美的母親，時常在期待子女功成名就，與讓孩子快樂成長、活出自己的掙扎中兩難，透過聆聽與互動，她在孩子的愛與包容裡，重新找到自己，並懂得用全新的角度看待孩子。 25篇關於孩子的真實故事，劉繼榮一字一字，認認真真地，寫生活中可以讓自己和別人感動到流淚的文字。在她的文意與詩意轉瞬之間，你也許會不經意地看見自己。 在歷經二、三十年望子女成龍鳳的高壓教育之後，新一代的父母，對孩子的要求與期待已有脫出上一輩圓夢心結的取向，取而代之的是，希望子女找出自己的路，快樂與成就兼得。本書適合做為現代父母成長與教養的省思，亦不失是一股支持父母改變的力量。
劉繼榮 女，自由撰稿人，現居住於新疆。 面朝天山，春暖時，常常花還未開，不過，有足夠的耐心等待。喜歡寫自己的故事，也寫別人的故事；喜歡簡單平靜的生活；喜歡乾淨溫暖的文字。 多篇作品被教育部課題組選為作文教材，並於2008年被教育部聘為中小學課題組專家。
引言第一篇 遇見世上最好的愛遇見世上最好的愛家有中等生請允許白色的風信子害羞永遠不要嘲笑孩子的愛盈室花香如果當初讓你遠離那些幸運用一顆平常心，等花兒從容開請把最珍貴的快樂還給孩子第二篇 謝謝你，曾經允許我不愛謝謝你，曾經允許我不愛他，托起我的手臂在德克士門前跳舞的男人媽媽，我們不哭每個人都需要一粒糖和兒子一起升級請允許天使飛翔不能缺席的父親給孩子一個新媽媽快樂在左，你在右第三篇 誰在惦記著你誰在惦記著你穿西裝的斑點狗花香，逃不出愛的手心親人節快樂失敗有獎我的超級魔法師愛你的理由
家有中等生 女兒的同學都管她叫「二十三號女生」。 她的班上總共有五十個人，每次考試女兒都排名第二十三，久而久之，便有了這個雅號，她也就成了名副其實的中等生。 我們覺得這外號刺耳，女兒卻欣然接受。老公發愁地說，一碰到公司活動，或者老同學聚會，別人都對自家的「小超人」讚不絕口，他卻只能扮深沉，人家的孩子，不僅成績出類拔萃，而且才藝兼備，連父母都顯得春風得意，說話比別人大聲。唯有我們家的「二十三號女生」，沒有一樣值得炫耀的地方。 因此，往往他一看到娛樂節目裏那些才藝非凡的孩子，就羡慕得兩眼放光，恨不能變成親友團，坐在前排呐喊。後來，看到一則九歲孩子上大學的報導，他很受傷地問女兒：「孩子，你怎麼就不是個神童呢？」女兒的回答更妙：「老爸，因為你不是神父啊！」老公無言以對，我卻不禁笑出聲來。 中秋節，親友相聚，坐滿了一個寬大的包廂。眾人的話題，也漸漸轉向各家的小兒女。乘著酒興，要孩子們說說將來要做什麼。 鋼琴家、明星、政界要人，孩子們毫不怯場，連那個四歲半的女孩，也說將來要做電視主持人，贏得一陣讚歎。大人們愈發春風入心，眉目含笑，家宴的氣氛格外熱烈。 十二歲的女兒，正為身邊的小弟妹，剔蟹剝蝦、盛湯擦嘴，忙得不亦樂乎。人們忽然想起，只剩她沒說了，大家都認為，她是孩子中間的老大，抱負更應該不同凡響，才能做弟妹們的榜樣。 在眾人的催促下，她認真地回答：「長大了，我的第一志願是當幼稚園老師，帶著孩子們唱歌跳舞、做遊戲。」 眾人禮貌地表示讚許，但不放過緊接著追問她的第二志願。她大大方方地說：「我想做一位媽媽，穿著卡通圖案的圍裙，在廚房裏做晚餐，然後為我的孩子講故事，帶他在陽臺上看星星。」 親友愕然，面面相覷，不知道該說些什麼。老公的神情極為尷尬，端著酒杯，一句話也說不出來。回家後，他嘆著氣說：「你還真打算讓女兒將來當個幼稚園老師？我們難道真的眼睜睜地，看著她當中等生？」 其實，我們也動過很多腦筋。從小到大，為提高她的學習成績，請家教、報課輔班、買各式各樣習題文本。孩子也懂事，漫畫書不看了鎖在抽屜裏；剪紙班退出了；週末的懒覺放棄了。像一隻疲憊的小鳥，從一個班辛辛苦苦地趕到另一個班。試卷、練習冊，一本本攤在書桌上，頭也不抬地一疊疊地猛做。 她到底是個孩子，身體首先撐不住了，天氣轉涼就得了重感冒。在病床上打著點滴，她還堅持寫作業，最後引發了肺炎，住院半個多月。出院後，孩子的臉小了一圈，聲音嘶啞，仿佛剛從戰場上廝殺回來。付出了這樣慘重的代價，期末考試的成績一出來，仍然是讓我們哭笑不得的第二十三名。 後來，我們再度絞盡腦汁，嚐試增加營養、獎品、禮物作為激勵……三番兩次折騰下來，女兒的小臉越來越蒼白。而且一說要考試，她就開始厭食、失眠、冒虛汗，再接著，考出了令我們啞口無言的第三十三名。 我和老公舉手投降了，完全放棄轟轟烈烈的揠苗助長活動。恢復了她正常的作息時間，還給她畫漫畫的權利，允許她繼續訂休閒閱讀的書報，接著，家中安穩了很久。我們對女兒是心疼的，但面對她的成績，又有說不出的困惑。 週末，一群同事結伴郊遊，大家各自做了拿手的菜，帶著老公和孩子野餐去。一路上笑語盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品，女兒沒什麼看家本領，只是開心地不停鼓掌，同時，她亦不時跑到後面照看那些食物──把傾斜的飯盒擺好、鬆了的瓶蓋轉緊、流出的菜汁抹淨，四處照應，像個細心的小管家。 老公看看我，我知道他心裏是有期待的，他一定希望女兒能接受別人的掌聲，而不是只為別人鼓掌。 野餐的時候發生了一件意外，兩個小男孩，一個數學頂尖，一個是英語高手，同時夾住盤子裏的一塊糯米餅，誰也不肯放手，更不願平分。豐盛的美食，源源不斷地擺上來，驕傲的他們看都不看，只盯住眼前這一塊小小的碎餅。 大人們連勸帶哄，怎麼都不管用。最後，還是女兒用擲硬幣的方法，輕鬆地打破了這個僵局。我與老公對看了一眼，心頭有個微微的聲音：「沒想到，這個不吭氣的孩子，竟是個處理衝突的高手！」 回程的路上堵車，一些孩子焦躁起來，大人也開始不耐煩，車裏沒有了早晨快樂融融的氣氛，這時，女兒大大方方地開口了，新鮮的笑話一個接一個，她自己很平靜，但把全車人都逗樂了。 嘴裏說著，她手底下也沒閒著，那一堆盛裝食物的彩色紙盒，被剪成了許多栩栩如生的小動物，引得其他孩子讚歎不已。到了下車的時候，每個人都拿到了自己的生肖剪紙。看到孩子們圍著女兒連連道謝，並要求女兒在剪紙上簽名時，老公終於露出了自豪的微笑。 期中考後，我接到了女兒班導師的電話，首先得知，女兒的成績仍是中等，對於這個消息，我跟老公並不感到意外。不過，他說，有一件奇怪的事想告訴我，他從事教職三十年，第一次遇見這種事。 語文試卷上有一道附加題：「你最欣賞班上哪位同學，請說出理由。」除女兒之外，全班同學竟然都寫上了女兒的名字。理由大致上有──熱心助人、守信用、不愛生氣、好相處等等，寫得最多的評語是──樂觀幽默、善良聰明。而且很多同學建議，由她來擔任班長。班導師感歎道：「你這個女兒，雖然說成績一般，但做人處事實在是很優秀。」 我開玩笑地對女兒說：「孩子，你快要成為英雄了！」正在織圍巾的女兒，側著頭想了想，認真地告訴我，英語老師在上課時曾講過一句格言：「當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。」她輕輕地說：「媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。」 在溫柔的燈光底下，她安靜地織著手中的絨線，淡粉的線在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光陰，在她手裏吐出了星星點點的花蕾，我心裏，竟是驀地一暖。那一刻，我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。 這世間有多少人，年少時渴望成為英雄，最終卻成了煙火紅塵裏的平凡人，終其一生都不能釋懷。如果健康、如果快樂，如果，沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個善良的普通人。 長大成人後，她不會是最耀眼的那一個，她也許會成為──賢淑的妻子、溫柔的母親，或者是熱心的同事、和善的鄰居。在那些漫長的歲月裏，她都能安然地過著自己想要的生活。做為父母，還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢？ 喜歡孩子的全部 你喜歡你的孩子嗎？是喜歡全部的他嗎？可能也有不喜歡的地方吧。 請盡可能地去發現喜歡的地方、增加喜歡的地方。 被父母親所喜愛，孩子們也會喜歡自己、擁有自信，讓孩子們感受到自己是完完整整被愛著。所謂「完完整整」，是包含優點與缺點的全部。在孩子遇到挫折或失敗的時候，會因為是被父母親完全地接受，能依靠著這份愛意很快地再站起來。
洪蘭(中央大學認知所所長) 、朱台翔（森林小學校長）、江立群 (BabyHome寶貝親子網創辦人)共同推薦
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