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英文E學就會帶了就走-我用電腦學英文.

吳權威王淨瑩 ?峰
出版时间:

20030820  

出版社:

?峰  

作者:

吳權威王淨瑩  

内容概要

致力於語言學習,也可以改變循字苦讀,強加背誦的方式!這本書提供大量免費或分享版的軟體、網路服務,教導你善用手邊e化資源,搭配e化物件特性:蒐集匯整資料迅速、活潑的多媒體影音、互動式的網路機制,減低學習英語中枯燥呆板冗長的成分,提升學習過程的效率,變的直覺活潑更有趣。訓練聽說讀寫四種能力的方法,在e化後,新舊對比可以是:
1.大量記誦單字——以前的學生是一步一腳印,將大量字彙乖乖的筆記在一疊 疊的字卡上,隨身帶、隨時複誦。書中教你使用「單字學習軟體」,新增目標 生字庫很簡單,馬上查閱容易,多樣例句可供加深理解和印象,同時自己設定 發音速度、複習的頻率……等等,用訓練運動選手般計畫性又兼具彈性的練習 ,搭配機上測驗模組,加強驗收學習成效。
2.熟習文法概念——一般人看完書本上的文法後,接下來就是死命地想辦法讓 成堆的規條囤積在腦海裡,「文法練功房」、「直覺造句」化記憶為應用…… 。
3.培養聽力——現在的多媒體學習,字句發音不再像"唸單字"般鏗鏘或生冷如 機器人,可以自選男女音調。軟體也示範如何抑揚頓挫的唸出一篇文章,可以 從前後文中,自然而然增進理解,強化聽力。
4.多練習口語會話——交國際筆友的時代早已過去,「語言交換」的伙伴也不 見得容易找到,直接上MSN、ICQ、網路聊天室找外國網友互傳短訊,或是乾脆 透過麥克風、視訊聊天,直接互動。
5.組織寫作——外語材料豐富,自學不難,但認真練習寫作後,卻苦於無人指 導訂正;書中告訴你可以在網站上投稿,讓外籍教師幫你修改。
6.打造生活化的學習情境——網路和電腦不僅從功能面提升語言學習的效益, 還有虛擬教師列席,且幫你媒合志同道合的社群,圍爐切磋。
實體與虛擬學習材料各有擅場,語言用書校訂正確、內容翔實,讀通後,情境加強、複誦、練習、測驗……等等的部分,可以運用電腦和網路幫你快速加強。


图书封面

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