正常人体学基础
2008-1
科学
宋永春
152
268000
无
本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一，根据教育部、卫生部关于卫生职业教育最新文件精神编写，内容包括水、无机盐代谢与酸碱平衡，生殖系统，感觉器官，神经系统，内分泌系统，人体胚胎学概要，护理应用解剖学等。教材编写坚持“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”，以及必学、够用的基本原则，保证教材的科学性、思想性，同时体现其实用性、可读性和创新性。 本书可作为中等卫生职业学校教学用书，也可供其他有关人员参考使用。
第二版前言第一版前言第10章 水、无机盐代谢与酸碱平衡 第1节 水与无机盐代谢 第2节 酸碱平衡第11章 生殖系统 第1节 男性生殖器 第2节 女性生殖器第12章 感觉器官 第1节 眼 第2节 耳 第3节 皮肤第13章 神经系统 第1节 概述 第2节 中枢神经系统 第3节 周围神经系统 第4节 脑和脊髓的传导通路 第5节 神经系统对内脏活动的调节 第6节 脑的高级功能第14章 内分泌系统 第1节 概述 第2节 下丘脑与垂体 第3节 甲状腺和甲状旁腺 第4节 肾上腺 第5节 胰岛 第6节 其他的内分泌腺和激素△第15章 人体胚胎学概要△ 第1节 生殖细胞的成熟 第2节 受精与卵裂 第3节 植入与蜕膜 第4节 三胚层的形成及其分化 第5节 胎膜与胎盘 第6节 胎儿血液循环及其出生后的变化 第7节 双胎、多胎与畸形第16章 护理应用解剖学△ 第1节 体表标志及压疮好发部位 第2节 注射技术的应用解剖 第3节 血管穿刺技术的应用解剖 第4节 插管技术的应用解剖 第5节 部分临床护理和急救护理技术的应用解剖 正常人体学基础（下册）实验指导参考文献 正常人体学基础（下册）教学基本要求 目标检测选择题参考答案
《正常人体学基础》可作为中等卫生职业学校教学用书，也可供其他有关人员参考使用。
无
反应很快，不错，物超所值