基础会计
2008-8
科学出版社
潘上永 编
265
《基础会计》以教高[2006]16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》为指导，按照能力培养和项目教学的要求进行编写，同时结合新企业会计准则，将基础会计的内容划分成六个项目，其中前五个为单项工作，最后一个为综合工作。包括原始凭证的填制和审核，记账凭证的填制和审核，账簿的设置、登记、错账更正、对账与结账，财产物资的清查，会计报表的编制，会计基础工作综合实务操作。全书又将会计的基础工作分为14项工作任务。每个项目的每个任务都提出了能力目标，每个任务的每个过程都配有练习。另有五个附录，包括课程考核方案建议，完成工作任务的准备工作，会计基础工作规范，会计规范体系，《基础会计》配套练习用纸等。 《基础会计》可作为高职高专院校财会专业的教材，也可作为相关专业及社会会计从业人员的参考书，尤其可供按项目教学法进行教学的师生参考。
序前言项目一 原始凭证的填制和审核任务1 书写会计数字任务2 填写和审核原始凭证项目二 记账凭证的填制和审核任务3 分析判断经济活动，识别会计要素任务4 根据经济业务分析账户及其结构任务5 运用借贷记账法填制记账凭证并进行审核项目三 账簿的设置、登记、对账与结账、错账更正任务6 设置和登记账簿任务7 对账和结账任务8 错账更正项目四 财产物资的清查任务9 对存货和往来账进行清查任务10 对货币资金进行清查项目五 会计报表的编制任务11 编制资产负债表任务12 编制利润表项目六 会计基础工作综合实务操作任务13 综合处理经济业务任务14 正确整理和装订会计档案附录一 课程考核方案建议附录二 完成工作任务的准备工作附录三 会计基础工作规范附录四 会计规范体系附录五 《基础会计》配套练习用纸参考文献
案例导入与实训练习相结合；教学资源多无化与学习内容综合化相结合；集教学过程的实践性，开放性和职业性为一体的教改示范教材。
