中共党史
1999-5
高等教育
樊文娥 编
297
无
本书是高等教育出版社组编的师范院校政教专业系列教材之一。 内容包括从中国共产党创立至中国共产党第十五次全国代表大会的中国共产党的发展历史。编者在占有丰富史料和吸收近年来的学术成果的基础上，力求按照辩证唯物主义与历史唯物主义观点，注重历史的真实性，实事求是地分析和评价历史事件和历史人物；以中国共产党的发展历史为主线，充分地反映在中国共产党的领导和推动下，全国各族人民、民主党派、海外侨胞以及其他中间势力和各界人士的爱国民主活动，适当反映围绕中国革命的国际背景和中外关系；认真吸取科研新成果，充实了新资料（如十五大内容），改变了某些陈旧的传统观点；对传统纲目和教材体系作了必要的调整和充实。 本书适合师范院校政教专业本专科教学使用。
导言 一、中共党史的研究对象和基本内容 二、学习中共党史的目的和方法第一章 中国共产党的创立时期 第一节 中国共产党诞生的社会历史背景 一、中国半殖民地半封建社会的形成及其特点 二、中国旧民主主义革命的失败及其教训 三、北洋军阀的反动统治 第二节 中国共产党诞生的社会历史条件 一、中国无产阶级的产生、发展和早期的工人运动 二、十月革命后马克思主义在中国的传播 三、五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的初步结合 第三节 中国共产党的诞生 一、各地共产主义小组的建立及其活动 二、中国共产党第一次全国代表大会，中国共产党的诞生 三、中国共产党第二次全国代表大会，中国民主革命纲领的制定 四、中国工人运动的第一次高潮 五、党在创立时期的经验教训第二章 国共合作的大革命时期 第一节 革命统一战线的建立 一、党的革命统一战线策略的酝酿 二、中国共产党第三次全国代表大会，革命统一战线方针的确定 三、国民党第一次全国代表大会，革命统一战线的建立 四、国共合作实现后革命新局面的形成 五、中国共产党第四次全国代表大会，无产阶级领导权问题的提出 第二节 全国革命高潮的兴起与北伐战争的胜利进军 一、全国革命高潮的兴起 二、革命统一战线内部争夺领导权的斗争 一、国民党新军阀的反动统治和中国革命的低潮 二、各地武装起义和井冈山革命根据地的创建 三、中国共产党第六次全国代表大会，正确回答中国革命的根本问题一 第二节 发展工农红军和农村革命根据地，开辟具有中国特色的革命新道路 一、赣南、闽西革命根据地的创建和古田会议 二、毛泽东关于农村包围城市，武装夺取政权道路的理论 三、工农红军和农村革命根据地的发展 四、红军三次反“围剿”战争的胜利 第三节 抗日民主运动的兴起和红军长征的胜利 一、九一八事变和抗日民主运动的兴起 二、王明“左”倾教条主义错误与红军第五次反“围剿”战争的失利 三、遵义会议和红军长征的胜利 四、党在白区工作的恢复和文化战线上的反“围剿”斗争 第四节 抗日民族统一战线的初步形成 一、抗日民主运动的新高涨 二、党关于抗日民族统一战线的方针 三、抗日民族统一战线的初步形成 四、土地革命战争时期的历史经验总结第四章 抗日战争时期第五章 全国解放战争时期第六章 从新民主主义向社会主义的转变时期第七章 开始全面建设社会主义时期第八章 “文化大革命”时期第九章 建设有中国特色社会主义的新时期
中国革命的胜利，说明“没有共产党就没有新中国”，这是科学的结论，伟大的真理。 中国共产党在领导人民进行革命斗争的过程中，积累了极其丰富的经验。毛泽东指出：“统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。”中国革命的这三个主要的法宝也就是中国革命的三项基本经验。 武装斗争在半殖民地半封建的中国，反动统治阶级凭借反革命暴力对人民实行独裁恐怖统治，所以，中国革命的主要形式只能是武装斗争。中国的武装斗争，实质上就是无产阶级领导下的农民战争。中国的武装斗争必须走农村包围城市进而夺取全国政权的道路。因此，必须建设一支新型的人民军队。这支人民军队，要以全心全意为人民服务为唯一宗旨，坚持党指挥枪而不是枪指挥党的原则，实行三大纪律八项注意和政治、经济、军事三大民主等。 统一战线，由于受到帝国主义、封建主义的残酷压迫，中国的工人、农民和城市小资产阶级有着强烈的革命要求，他们是中国革命的基本力量，是民族统一战线的基础；民族资产阶级在一定时期中和一定程度上也是可以参加反帝反封建的革命斗争的；而中国的买办性的大资产阶级的各个集团由于是以不同的帝国主义为背景的，所以，无产阶级在一定时期与之建立统一战线是完全必要的。巩固和扩大统一战线的关键，是坚持无产阶级及其政党对于统一战线的领导权。 党的建设“统一战线和武装斗争是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线。而党的组织，则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士”。 ……
无
这本书很好，内容很具有指导性意义，一直想买，感谢当当，送货也很快！
共买了12本，书很划算，给单位买的创先争优教材，既然是教材，当然偏理论啦，适合研究性学习。
很不错。物美价廉
很全面，作为这次创先争优的学习用书，好。