Visual FoxPro实验指导习题集与系统开发案例
2003-3
高等教育出版社
李雁翎 编
227
《Visual FoxPro实验指导、习题集与系统开发案例》是为《Visual FoxPro应用基础与面向对象程序设计教程》配套使用而编写的，第一版于2001年5月出版后得到许多读者的厚爱和欢迎，以其比较新颖的内容结构和实用性，很好地起到了与主教材互动的作用。 随着Visual FoxPro关系数据库系统性能的不断改进， 以及面向对象可视化编程技术的进一步普及，并配合全国计算机等级考试“二级Visual FoxPro”考试大纲的要求，高等教育出版社于2002年9月推出了《Visual FoxPro应用基础与面向对象程序设计教程》（第二版），随之又对原《Visual FoxPro实验指导、习题集与系统开发案例》进行修订，以适应新版主教材的需要。 修订后本书仍包括实验指导、系统开发案例、习题集、教学辅助课件4部分内容。其中，第一部分的10个实验题目有较大的改动，每个实验有较高的独立性，可操作性更强，指导性较大。第二部分仍然保留了较受大家欢迎的7个典型案例示范。第三部分所收集的习题与新版主教材各章节内容对应，并参照了全国计算机等级考试“二级Visual FoxPro”的试题题型，同时增加了一些新的题目。第四部分为全新的内容，依照新版主教材内容设计而成。 新版教材可以作为高等院校学生和参加计算机等级考试人员学习Visual FoxPro的参考用书，也可供广大计算机用户进行系统开发时使用。 本书在编写及修订的过程中，得到了中国人民大学周山芙教授，吉林大学王连乎教授、陈光老师以及出版社编辑的大力支持和指导，在此一并表示感谢。 数据库应用技术的发展曰新月异，编者力图与时俱进，为适应教学和科研的需要而不断做出努力， 由于编写时间有限，书中难免有错误和不足之处，希望广大读者批评指正。
《Visual FoxPro实验指导习题集与系统开发案例》是《VisualFoxPro应用基础与面向对象程序设计教程》（第二版）（高等教育出版社2002年出版）一书的配套辅助教材。全书共分4部分。第一部分为实验指导，包括10个实验题目，讲述了每一个实验的实验目的、实验手段及实验方法。第二部分为系统开发案例，介绍了7个典型案例的分析与设计。第三部分为根据配套教材各章节内容编写的习题，部分习题提供了答案。第四部分为教材辅助课件内容介绍，在该部分将配套教材的教学幻灯片打印出来，供教师和学生使用。 《Visual FoxPro实验指导习题集与系统开发案例》实验部分可操作性及实用性较强：系统开发案例具体，适于用做教学及学生进行系统开发的指导；习题内容广泛，有利于学生对知识的掌握和实践能力的提高，并兼顾了全国计算机等级考试二级VisualFoxPro的考试内容，教学辅助课件内容介绍可帮助读者总结和归纳《Visual FoxPro实验指导习题集与系统开发案例》的知识要求和诸多概念。 《Visual FoxPro实验指导习题集与系统开发案例》可与《VisualFoxPro应用基础与面向对象程序设计教程》（第二版）一书配套使用，也可作为其他VisualFoxPro教材的参考用书。
第一部分 实验指导实验实验二实验三实验四实验五实验六实验七实验八实验九实验十第二部分 系统开发案例案例案例二案例三案例四案例五案例六案例七第三部分 习题习题1习题2习题3习题4习题5习题6习题7习题8习题9习题10习题11习题12习题13习题14习题15习题16习题答案第四部分 教学辅助课件内容介绍
六、教师讲评该系统信息查询部分设计得很有特色。当游客查询旅游路线情况信息时，可通过“地图查询”方式查询相关的信息.用户只要单击某一城市名称，就可以打开“路线情况”介绍窗口，游客可以通过一个小小的窗口，看到某一旅游路线的风景图片，了解其历史、主要景点的情况及该旅游路线的团费等信息，为旅游出行带来很大的方便。 该系统的不足之处是信息量太少，仅仅是旅游路线信息，没有其他管理信息和天气、交通等出行信息。 作者如能继续完善本系统，可完成一个给旅游工作带来很大便利的应用程序。本系统有个人独到特点，富想象力，在某些地方有所创新。 一、系统开发题目通用铁路交通查询向导 二、作者年级：97级学生姓名：付小兵指导教师：李雁翎 三、系统开发设计思想本系统是面向现实需求的一个实用系统，因此它具有一定的经济价值和社会价值。正如题目所言，本系统目的是实现通用查询，因此在设计本系统时，力图做到使查询条件不是针对某个确定的查询条件而定，而是面向用户需求而定，是灵活的。 四、系统功能及系统设计介绍 1.系统功能 本系统的主要功能是向用户提供一个搜索引擎，只要用户输入两个参数（站1和站2的名称），引擎将搜索从站1到站2的所有列车，向用户发布相关信息。 本查询系统可根据以下4种情况进行操作： （1）从站1始发终到站2。 （2）从站1始发经过站2。 （3）经过站1终到站2。 （4）经过站1经过站2。
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