职业英语系列-基础英语练习册1
2005-7
高等教育出版社
中等职业学校职业英语教材编写 组编
84
140000
随着我国职业教育教学改革的不断深化，教育部对职业教育提出了新任务和新要求，强调职业教育应向其本质回归，即以岗位需求为职业教育的出发点和终点，在教学中重点培养学生的工作技能，使学生在学习中不断积累经验，因此，中等职业教育人才培养模式也在随之发生变化，中等职业教育正在真正担负起为生产、服务一线培养具有综合职业素质的技能型人才这一重要任务。在这一新时期，中等职业教育英语教学环境也发生了很大的变化。根据“就业导向”、“能力本位”等新的职教办学理念，针对中职学生的实际状况，我们编写了低起点的“职业英语”系列立体化教材，包括基础英语模块、职业英语模块两部分，其中“职业英语系列——基础英语”属于基础英语模块部分。基础英语模块系列教材共分为三级：《职业英语系列——基础英语1》为入门篇，《职业英语系列——基础英语2》为提高篇，《职业英语系列——基础英语3》为应用篇。入门篇起点较低，旨在增强学生英语学习的兴趣，学会用英语谈论身边的事物；提高篇拓宽了话题的深度和广度，旨在提高学生集合运用语言的能力：应用篇旨在加强学生的职业素养，使其学会在充满了机遇与挑战的职场环境中如何生存，如何应对挑战。“职业英语系列基础英语模块”第一级教材包括：《职业英语系列——基础英语1》：共14个单元；《职业英语系列——基础英语练习册1》：与教材各单元配套，提供多种形式的同步练习题：《职业英语系列——基础英语教学指导书1》：针对各单元的学习目标、交际功能与学习难点，提供各学习部分的教学建议，指导教师组织教学活动；与教材配套的录音带：由美籍专业人士朗读录制而成； 多媒体学习课件：补充教材内容，丰富的联机互动活动便于学生自主学习； 电子教案：供教师备课与课堂讲解用；网络课程：基于教学资源库的立体化教学环境，为教学全过程提供支持与服务。 本套教材既可作为中等职业学校低起点的文化基础课教材，也可供英语初学者自学使用。本书为《职业英语系列——基础英语练习册l》，教师可酌情增删练习内容，灵活地组织、安排教学活动。 2编写思想与特点 本套教材编写过程中广泛征求了中等职业教育英语教研人员和教师们的意见，汇集了国内优秀教师的教学实践经验，集先进的语言学习理论、教学理论与教学手段于一体，注重新世纪职业英语交际能力的需求。
本书是与《职业英语系列——基础英语1》配套的训练与自测用书。全书共有14个单元，每单元包括词汇、听说、阅读、写作、语音、语法、字谜7部分。 本书可作为中等职业学校文化基础课辅助教材，也可供英语学者自学使用。
Unit1 Greetings and lntroductionUnit2 Personal ldentificationUnit3 Family and FriendsUnit4 Jobs and HobbiesUnit5 School LifeUnit6 Around the HouseUnit7 Food and DrinksUnit8 ShoppingUnit9 Getting AroundUnit10 Talking About the WeatherUnit11 HolidaysUnit12 Famous PeopleUnit13 Sports and MoviesUnit14 Health and Body Care
