远程教育项目管理理论与实践
2006年2月1日
高等教育出版社
王珠珠
473
《远程教育项目管理理论与实践》以项目管理生命周期的项目启动、规划、执行、监控和收尾过程组为主线，结合项目管理的9大知识领域与远程教育实践，介绍了远程教育项目管理的理论，分析了远程教育项目管理的特点，并对采用项目管理工具规范远程教育项目管理进行了探讨。《远程教育项目管理理论与实践》分为八章，主要内容包括：概述，介绍国内外项目管理、项目管理概念体系；项目启动，介绍项目周期、项目选择、项目启动等内容；项目规划，结合案例对项目规划过程方法进行描述；甘特图法及利用项目管理软件进行管理；项目执行，阐释范围管理、工作包创建、设备采购等方法；项目监控，勾画项目管理的监控过程；项目收尾，结合案例介绍我国项目管理的收尾要求；远程教育国际合作及案例介绍。此外，《远程教育项目管理理论与实践》还提供了与案例相关的资料作为附录。 《远程教育项目管理理论与实践》的特点是面向实践，通过Project2003软件的应用，以案例贯穿全书，并提供了丰富的资料。 《远程教育项目管理理论与实践》适合教育技术、教育管理、公共管理以及其他相关专业的本科生、研究生学习使用，也可供教育行政管理人员参考。
第一章 概述第一节 项目管理的发展简况1.国外项目管理的发展2.我国项目管理的发展3.国内外项目管理的相关组织简介第二节 项目管理的基本概念1.项目2.项目分类3.项目管理4.相关术语第三节 项目管理知识体系1.美国项目管理学会提出的项目管理知识体系2.国际项目管理协会的专业资质标准3.中国项目管理研究委员会提出的知识体系第四节 项目管理引入远程教育领域1.远程教育中引入项目管理的必要性2.远程教育中引入项目管理的可行性第二章 项目启动第一节 项目生命周期与项目启动1.项目的生命周期2.项目启动过程第二节 项目的选择1.项目选择的原则2.项目选择模型3.项目选择的信息基础4.项目启动的相关文件编写第三节 远程教育项目启动的若干问题1.远程教育项目概念设计中的常见问题2.远程教育项目启动案例分析第三章 项目规划第一节 项目规划编制1.项目规划的作用2.项目规划的主要内容3.项目规划的调整4.项目经理第二节 创建工作分解结构1.工作分解结构法及其用途2.工作分解结构的常用方法3.检验工作分解结构的标准4.工作分解结构的成果形式第三节 制定项目规划细节1.创建项目团队2.项目预算3.项目进度表4.质量规划5.风险应对规划6.沟通规划7.采购规划第四章 甘特图法及利用项目管理软件进行管理第一节 甘特图法1.甘特图法介绍2.手绘甘特图第二节 微软项目管理软件入门1.微软项目管理软件介绍2.微软项目管理软件的界面3.Microsoft Proiect2003的基本操作第三节 应用Microsoft Project2003进行项目管理1.项目管理的更多功能介绍2.分配项目资源3.进行财务管理4.管理项目进度第五章 项目执行第一节 项目执行准备和项目范围管理1.获得项目执行批准2.审核项目实施计划3.调整和确认项目基准4.召开“开工”会议第二节 项目工作包创建和团队建设1.建立相应工作包2.建设与发展项目团队3.创建项目团队文化第三节 项目设备采购1.招标采购准备2.招标采购执行3.项目采购的合同管理第六章 项目监控第一节 项目跟踪、评估1.项目监控系统2.项目进度监控3.项目成本监控4.项目质量监控第二节 更新项目计划1.项目变更2.沟通项目利益相关者3.适应性项目框架的一般过程第三节 项目执行情况报告1.采用Microsoft Project2003进行项目总览情况报告2.采用Microsoft Proiect2003进行项目进度状况报告3.采用Microsoft Proiect2003进行项目财务报表4.采用Microsoft Project2003进行工作分配和工作量报表第七章 项目收尾第一节 项目收尾过程1.项目的收尾方式和团队组成2.范围确认3.质量验收4.费用决算和审计5.项目资料验收6.项目交接与清算7.项目审计8.项目后评价第二节 远程教育项目评估举例1.评估方案与评估工具2.中期评估3.总结性评估第三节 远程教育项目交接与可持续发展1.远程教育项目的交接2.项目可持续发展3.促进可持续发展的若干策略选择第八章 远程教育国际合作及案例介绍第一节 远程教育领域的国际合作项目简述1.国际合作项目2.合作的机遇和挑战第二节 中加合作《加强中国西部基础教育能力》项目案例分析1.立项过程2.制定项目实施计划3.初步成果和值得研究的问题附录现代远程教育工程扶贫项目可行性研究报告教育部、香港李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育工程项目中期评估报告教育部、香港李嘉诚基金会“西部中小学现代远程教育项目”总结性评估方案中加合作《加强中国西部基础教育能力》项目实施计划书表索引图索引参考文献后记
