理解与实践高中音乐新课程-与高中音乐教师的对话
金亚文
高等教育
出版时间：
2006-1
出版社：
高等教育
作者：
金亚文
页数：
246
字数：
290000
内容概要
本书围绕对《普通高中音乐课程标准(实验)》的学习与研究，针对高中音乐新课程教学实践的探索与总结，设计了100个为广大高中音乐教师所关心、关注的问题，力求从理论与实践两个方面对高中音乐新课程进行解读和分析，目的是为高中音乐教师提供一个实施音乐新课程的有益思路和可资借鉴的教学实践范例。《理解与实践高中音乐新课程——与高中音乐教师的对话》可供高中音乐教师新课程培训和继续教育使用，也可供教研员、音乐教育学研究者参考使用。
书籍目录
第一单元 高中音乐新课程的价值、性质与理念第二单元 高中音乐新课程的目标与模块第三单元 高中音乐新课程的实施与资源开发第四单元 高中音乐新课程的教学设计第五单元 高中音乐新课程的学习与教学策略第六单元 高中音乐新课程的教学技术
图书封面
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