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大学英语扩展阅读教程

王庆 高等教育
出版时间:

2007-1  

出版社:

高等教育  

作者:

王庆  

页数:

203  

前言

  根据《大学英语课程教学要求》(试行)的精神和要求,结合当前大学英语教学改革的发展趋势,本套丛书以建构主义为理论基石,构筑“以动机为先导,以兴趣为动力,以学生为中心,以任务为基础,以自学为途径”的全新教学理念。同时,本套丛书寓语言于素养教育之中,把枯燥的英语阅读变成百科知识的涉猎,使英语阅读不再枯燥。拥有此套丛书,学生就仿佛拥有了一个小型百科知识书架。  本套丛书共分三册,第一册以文化艺术类文章为主,第二册以科技类文章为主,第三册以人文社科类文章为主。  本套丛书以大学英语教学改革的目标为指导,参考仔细阅读技能要求与训练形式。每册书分为两大部分。第一部分:技巧导航;第二部分:篇章阅读(包括1.Text篇章阅读;2.Dictionary小词典;3.Notes疑难解答;4.Post-reading Exercises读后练习)。

内容概要

  《大学英语扩展阅读教程1》寓语言于素养教育之中,把枯燥的英语阅读变成百科知识的涉猎,使英语阅读不再枯燥。《大学英语扩展阅读教程1》具有多种使用价值,既可以提高英语阅读能力,又可以提高个人文化素养,扩大知识面,同时还可以作为阅读备考训练教材,是一本集多种功能于一身的知识性阅读参考书。

书籍目录

第一部分 技巧导航一、学习阅读的方法1.阅读的双重目的2.阅读理解的标准3.如何掌握默读技能4.如何选择课外阅读材料1)同水平的英文教材2)英文童话故事3)过期的英文报刊杂志4)短篇的英文侦探小说5)名著的英文简写本5.如何阅读课外读物1)控制速度的原则2)处理难点的原则二、阅读理解测试题型分析1.细节型1)查找有关信息2)归纳或推算数字2.是非型1)对错题2)内容是否提及题3.语义型1)解释词义2)解释句意题4.推断型1)逻辑推理2)领会观点意图5.主旨归纳型1)选定标题2)掌握大意6.语篇型三、相关资料1.阅读的性质2.20世纪60年代以前的阅读研究3.阅读的三种模式1)自下而上模式(bottom-up model)2)自上而下模式(up down model)3)互动模式(interactive model)第二部分 篇章阅读UNIT 1Text A J.K.RowlingText B China’S Modern Art Zone——Song Zhuang Artist VillageText C An Impressionist——Vincent Van GoghUNIT 2Text A The Rush Hour of Jackie ChanText B Wrestling with TelevisionText C My Greatest Olympic PrizeUNIT 3Text A Competitive Sports Build CharacterText B DO We Need ArtText C Our Cultural Artifacts“Going Global”UNIT 4Text A All About MoneyText B Athletes of All Ages into CreatineText C Cheating in SportsUNIT 5Text A The Story of JazzText B London’s Tragic OvertureText C t I Live Entirely in My Music—BeethovenUNIT 6Text A A Romantic City——ParisText B Small WorldText C In a Cold Country.the Nights Are HotUNIT 7Text A Traveling LightText B FasterText C True BluesUNIT 8Text A The Art of Abundant LivingText B The Age of Dissonance:Season to TasteText C Indulge Yourself with AromaUNIT 9Text A Frederic Francois ChopinText B Jazz and the Essence of AmericaText C American MusicUNIT 10Text A Johann Strauss, Jr.Text B Ludwig Van BeethovenText C Natural Genius and Bad Luck —— An Introduction to Wolfgang Amadeus MozartUNIT 11Text A Zidane, France Admires and Loves You —— ChiracText B Why IOC Picks Beijing?Text C The Stories Behind the NBAs Team Names The Names of the Eastern Conference of NBAUNIT 12Text A The LouvreText B Jorn Utzon —— Architect of the Sydney Opera HouseText C Leonardo De VinciUNIT 13Text A How to Keep Safe on Hiking TrailsText B Sometimes Defense Is More Important than OffenseText C Qualities of an Effective CoachUNIT 14Text A The Art of AnimationText B The Thinker VandalizedText C Da Vinci —— Last DinnerUNIT 15Text A Taj MahalText B The Dead SeaText C Trip to DubaiUNIT 16Text A John DenverText B Beijing OperaText C Jim PageKeyReferences


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