计算机应用基础
2009-8
高等教育出版社
吴振峰
301
《全国高职高专教育“十一五”规划教材·国家精品课程配套教材：计算机应用基础》是全国高职高专教育“十一五”规划教材，国家精品课程“计算机应用基础”的配套教材。《全国高职高专教育“十一五”规划教材·国家精品课程配套教材：计算机应用基础》按计算机应用中的典型工作过程设置了八个模块：微机选购与安装、系统操作与管理、信息检索与交流、文档编辑与管理、演示报告与展示、数据统计与分析、多媒体信息查阅、系统安全与维护。全书遵循学习者的认知规律，秉承“情境教学法”、“任务驱动教学法”、“案例式教学法”，采用教、学、做合一，学以致用的编写思路，力求帮助读者在学习和实践中理解与积累知识，在应用的基础上创造性地再实践，使读者掌握信息处理核心能力，满足“计算机应用基础”课程教学的需要。 本教材可作为应用型、技能型人才培养的各类教育“计算机应用基础”课程的教学用书，也可作为各类培训、计算机从业人员和计算机爱好者参考使用。
模块1 微机选购与安装任务1.1 选购商用计算机1.1.1 认识品牌计算机1.1.2 了解计算机配置1.1.3 选购品牌计算机任务1.2 选购组装计算机1.2.1 选购主机部件1.2.2 选购终端部件1.2.3 选购外部设备任务1.3 安装计算机系统1.3.1 安装计算机硬件1.3.2 安装系统软件1.3.3 安装应用软件综合实训思考与探索模块2 系统操作与管理任务2.1 输入中英文字2.1.1 英文字符输入2.1.2 拼音汉字输入2.1.3 五笔字型输入任务2.2 设置系统参数2.2.1 窗口对话框操作2.2.2 设置鼠标与键盘2.2.3 设置显示属性任务2.3 管理公司文档2.3.1 建立文件体系2.3.2 查找文件资料综合实训思考与探索模块3 信息检索与交流任务3.1 连接计算机网络3.1.1 通过局域网连互联网3.1.2 通过ADSL连接互联网3.1.3 网络资源共享任务3.2 浏览与检索信息3.2.1 浏览互联网络3.2.2 搜索网络信息任务3.3 下载与存储资料3.3.1 保存网页信息3.3.2 下载文件资料任务3.4 即时网络通信3.4.1 收发电子邮件3.4.2 网上在线交流综合实训思考与探索模块4 文档编辑与管理任务4.1 公文编辑排版4.1.1 创建工作文档4.1.2 编辑修改文档4.1.3 版面设置与打印任务4.2 公司资料排版4.2.1 使用样式排版4.2.2 插入分节符4.2.3 添加页眉页脚4.2.4 创建文档目录4.2.5 制作文档模板任务4.3 商品手册排版4.3.1 绘制自选图形4.3.2 插入图片4.3.3 版面格式编排4.3.4 编辑文本框4.3.5 编辑艺术字任务4.4 数据报告排版4.4.1 创建数据表格4.4.2 调整表格格式4.4.3 文档合并处理4.4.4 表格统计分析综合实训思考与探索模块5 演示报告与展示任务5.1 制作产品宣传文稿5.1.1 创建演示文稿5.1.2 编辑图文资料5.1.3 美化幻灯片5.1.4 放映幻灯片任务5.2 展示商品动画宣传5.2.1 设置放映效果5.2.2 添加影音资料5.2.3 编辑幻灯片5.2.4 发布演示文稿任务5.3 展示数据分析报告5.3.1 编辑组织结构图5.3.2 插入数据图表5.3.3 编辑长幻灯片5.3.4 制作实用模板5.3.5 打印幻灯片综合实训思考与探索模块6 数据统计与分析任务6.1 制作工作数据表格6.1.1 创建数据表6.1.2 输入数据6.1.3 格式化工作表6.1.4 数据排序和自动筛选6.1.5 大表格浏览任务6.2 计算分析数据资料6.2.1 数据计算6.2.2 高级筛选6.2.3 分类汇总6.2.4 打印数据报表任务6.3 统计复杂数据图表6.3.1 用函数计算6.3.2 用透视表分析6.3.3 用图表分析综合实训思考与探索模块7 多媒体信息查阅任务7.1 查看图片资料7.1.1 认识看图软件7.1.2 阅读图片资料任务7.2 播放音频资料7.2.1 认识音频播放软件7.2.2 播放音频文件任务7.3 播放视频资料7.3.1 认识视频播放软件7.3.2 播放影视文件综合实训思考与探索模块8 系统安全与维护任务8.1 文件压缩存储8.1.1 压缩文件8.1.2 解压缩文件任务8.2 清理磁盘8.2.1 检测整理磁盘8.2.2 清理磁盘垃圾8.2.3 格式化磁盘任务8.3 检测信息安全8.3.1 查杀计算机病毒8.3.2 防御计算机病毒8.3.3 修复系统漏洞任务8.4 优化系统设置8.4.1 常见故障处理8.4.2 设置系统参数8.4.3 使用优化大师综合实训思考与探索
