奋斗的人生
2009-4
高等教育出版社
闻邦椿
225
人类的历史是一部奋斗的历史，也是一部创造的历史。有奋斗才有发展，有创造才有前进。人类之所以创造了今日社会高度的物质文明和精神文明，就是通过人们持之以恒的努力奋斗和日复一日的辛勤劳动取得的。 在人生奋斗的过程中，总会碰到这样或那样的困难，经受这样或那样的挫折，这是因为人们对客观事物还缺乏规律性的认识。人们通过不断实践，逐步了解和掌握了各种事物的内在规律，从而顺利地完成各项工作任务。事情的发展常常有两种结果，有些人在遇到困难和挫折之后，不断地从斗争中吸取经验和教训，进而去战胜所遇到的困难，取得最终的胜利；也有些人因遇到困难和挫折，从此一蹶不振，从而丧失了奋斗的信心和勇气。 一般来说，人们在奋斗过程中总是希望多一点成功，少一点挫折和失败，尽力去提高做事成功的概率。本书就是作者通过对家庭和个人经历的描述，和大家共同讨论如何提高工作过程中做事成功概率的问题。作者认为，做任何事都应该弄清楚目的、内容和方法。就是说，一是要有明确的奋斗目标，即要树立起远大的理想；二是要规划好可以通过哪些切实可行的任务，去实现所要达到的目标；三是要拟订好采用哪些有效的方法和措施去实现提出的目标和所要完成的工作内容。为加深对三者关系的理解和提高做事的成功概率，作者特别地指出了处事的目标、内容和方法之间的不可分割的联系，还写出了它们的关联方程式（见结语）。
本书作者通过对其家庭及人生经历的真实感人的描述，总结了自己在人生奋斗道路上的一些经验和教训，旨在和大家共同探讨“处事的一般规则”，以提高个人处事成功的概率，乃至提高在人生奋斗道路上实现奋斗目标和远大理想的概率。
如果谁想从该书中了解做事或人生奋斗的一般规则和如何提高成功做事的概率，那他的心里首先要有一个明确目标，接着可从该书中了解与这一主题相关的具体内容，以及了解该书采用了哪些有效的方法去实现这一目标。这就是本书所特别强调的做什么事都要有明确的目标、具体的内容和有效的方法。本书并不是一部文学作品，而是一本突出以提高做事成功概率为主题的纪实性史作。如果单纯关注于该书的文学色彩或可读性，那他是很难领悟到本书的精髓的。
本书共分八个部分，分别是家乡家庭篇、求学篇、创业篇、生活篇、学术交流篇、社会活动篇、成就篇和结语。
本书可作为青年学生和各行各业青年励志的参考读物，还可供对上述内容感兴趣的读者阅读和参考。
闻邦椿，原籍浙江温岭，1930年9月生于浙江省杭州市。1943—1946年就读于浙江省温岭县授智初级中学(现为新河中学)，1946—1949年于浙江省立台州中学高中部学习，1949年10月参加中国人民解放军，1950年12月因病复员，1951年夏考入东北工学院机械系，1955年本科毕业后在苏联专家格·依·索苏诺夫教授的指导下从事研究生的学习与研究工作，1957年研究生毕业后留校任教至今。
作者现为东北大学教授、博士研究生导师、东北大学机械设计及理论研究所名誉所长，东北大学“重大机械装备设计制造关键共性技术创新平台”985工程建设首席教授。1991年当选为中国科学院院士。现任国际转子动力学技术委员会委员、亚太地区振动会议指导委员会委员、国际机器理论与机构学联合会中国委员会委员。曾任东北工学院机械二系主任，国务院学位委员会第二、三、四届学科评议组成员，国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖评审委员会委员，国家“长江学者”奖励委员会评审组成员，国家自然科学基金评审组成员，第六、七、八、九届全国政协委员，中国振动工程学会理事长，《振动工程学报》主编，《机械工程学报》、《非线性动力学报》等8种杂志编委，上海交通大学“振动、冲击、噪声”国家重点实验室学术委员会主任，大连理工大学“工程装备结构分析”国家重点实验室学术委员会主任，浙江大学“液压传动与控制”国家重点实验室学术委员会委员，以及20多所大学的兼职教授及北京吉利大学校长等职。
第一章 家乡家庭篇
一、温岭长屿的自然和人文概况
二、勤俭节约艰苦创业的祖父闻一峰
三、勤于思考善于创新的父亲闻韶
四、矢志育人慷慨助人的叔父闻诗
五、热爱工程建设事业的大哥闻寿椿
六、潜心修订闻氏家谱的二哥闻华椿
七、酷爱数学勤奋工作的孪生弟弟闻国椿
八、专心研究精确计量的五弟闻伍椿
九、在一起学习生活的堂兄弟姐妹们
十、有关我的爱人和儿女的生活片段
十一、人生体悟
本章附录
附录1.1 访新河长屿闻家里旧宅
附录1.2 闻诗先生生平
附录1.3 闻国椿教授的人生经历
第二章 求学篇
一、小学时代
二、初中时代
三、高中时代
四、在部队中
五、大学时代
六、研究生阶段
七、人生体悟
第三章 创业篇
一、创业的初始阶段
二、奋斗在坎坷曲折的道路上
三、坚持教学、科研和生产相结合
四、在科研中充分发挥个人的聪明才智
五、加深课题研究，扩展研究领域
六、在学院学科建设方面所作出的努力
七、学院良好的客观环境和条件
八、人生体悟
本章附录
附录3.1 闻邦椿副教授是怎样成长起来的
附录3.2 创造者的人生
附录3.3 “发明骑士”——闻邦椿
附录3.4 追求毕生
第四章 生活篇
一、战胜病魔，积极预防疾病
二、在劫机事件中经受考验
三、俭朴的生活，求实的作风
四、待人诚恳，处事谦虚谨慎
五、为人正直，不怕别人议论
六、人生体悟
本章附录
“二九六”班机被劫亲历记
第五章 学术交流篇
一、国际学术交流部分
二、国内学术交流部分
三、人生体悟
本章附录
参加国际学术交流情况简介
第六章 社会活动篇
一、二十年全国政协委员生涯
二、中国科学院有关活动
三、兼任中国振动工程学会理事长
四、支持民办教育兼任民办大学校长
五、兼任二十余所大学的兼职教授
六、其他社会活动
七、人生体悟
本章附录
附录6.1 1991年人大、政协七届四次会议专题报道
附录6.2 2001年在台州市“院士家乡行”欢迎会上的发言
附录6.3 2007年在沈阳鼓风机集团(沈阳机床集团)院士工作站揭幕仪式上的发言
附录6.4 2000年在北京吉利大学开学典礼上的讲话
2004年在北京吉利大学开学典礼上的讲话
附录6.5 2000年在东北大学机械工程与自动化学院迎新会上的讲话
第七章 成果篇
一、扼要的统计
二、为培养高级科技人才作出的努力
三、为非线性振动的工程应用作出的努力
四、为建立起振动利用工程新学科而不懈奋斗
五、为提出新的设计理论与方法作出贡献
六、建立机械产品动态设计新体系
七、在学院学科建设方面所取得的成果
八、著作、奖励、专利与论文
九、人生体悟
第八章 结语
一、认真规划好内容、目标和方法三大处事要素
二、充分发挥思想素质、知识和能力、身体、奋斗精神四种潜能
三、充分利用客观上存在的三维广义空间：时机、环境及条件
四、要不断地总结和不断地学习
五、写在最后的话：人生的完美常常是相对的
附照片
四、矢志育人慷慨助人的叔父闻诗 叔父闻诗（照片1．7，照片1．8，照片1．9），1899年1月29日出生在浙江温岭长屿。叔父在小学和中学念书时就非常努力，先在新河龙山小学念书，接着到浙江省立台州中学念初中。1917年考入北京大学预科，1919年至1923年在北京大学物理系学习。在校期间，他勤奋学习，刻苦钻研。著名的五四运动爆发后，他便积极地投身到革命洪流中。 从北京大学物理系毕业后，叔父赴郑州中学和西北大学任教，以后又曾在浙江台州中学和温州中学任教。叔父平时十分俭省，为的是积累费用到国外去留学，以实现祖父及他自己的夙愿。借工作中不多的积蓄和贷款，叔父于1930年去法国南锡大学研究光谱分析，1932年获理学博士学位后回国，他是浙江省温岭县的第一个博士。在此前后，去法国留学的还有几位台州老乡，如朱冼先生，他因研究蛤蟆的无性繁殖而获生物学博士学位；还有天台的陈荩民先生，他获得了法国国家数学硕士学位。 回国后，我的叔父先后在河南大学、广西大学、浙江大学、重庆大学、湖南大学、英士大学及北洋工学院等校任教授，并在其中几所大学兼任系主任、教务长、校务委员会主任等职务。 因为我叔父是温岭第一位留洋博士，再加上他助人为乐，和善待人，处事严谨，十分关心家乡文化教育事业的发展，所以，他在家乡享有很高的声誉。 1937年7月，叔父和家乡的许多同乡共同商议后，在温岭东部地区创办了一所中学，最初这所学校定名为温岭县战时补习学校。由于某种原因，主管部门勒令停办这所学校，这时所有相关人员都处在惊惶失措之中。我叔父当时正在湖南大学任教授，听到这一消息后，他十分关心事态的发展，便多方联系，设法解决出现的问题。因为他认识从上海搬到天台的育青中学的校长，便建议将新河的温岭县战时实习学校更名为天台育青中学温岭分部，这样就解决了学校名称及其重新审批的问题。1938年2月，学校正式更名，决定聘任闻诗先生为该校的名誉主任。这一解决措施使得在温岭东部地区兴办一所中学的愿望得以初步实现。
