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语言学研究(第9辑)

北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所 编 高等教育出版社
出版时间:

2011-4  

出版社:

高等教育出版社  

作者:

北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所 编  

页数:

320  

内容概要

  本书为第九辑,分为语言学理论研究、具体语言研究、语言对比研究、语言应用研究、书评、语言学沙龙六个部分,收录了语言学研究方法和汉语研究——陆俭明教授在北京大学外国语学院语言学沙龙上的报告、再谈俄罗斯语篇语言学研究、汉英语言类期刊学术论文标题标记词对比研究、涌现主义视域中的应用语言学等内容。本书由北京大学为外国语学院外国语言学及应用语言学研究所编著。

书籍目录

语言学理论研究
语言学研究方法和汉语研究——陆俭明教授在北京大学外国语学院语言学沙龙上的报告
博杜恩·德·库尔特内语言哲学观的心理主义倾向
Skalicka的格思想研究
语音之形似与语音之神似——心理现实在Sapir音系学理论中的运作
语篇建构与理解的认知功能观
从格语法到构式语法——事件和图式性在构式语法中的发展和作用简述
构式语法最新发展动态——第六届构式语法国际会议综述
无标记项的若干问题
具体语言研究
再谈俄罗斯语篇语言学研究
俄语述谓词的语义功能研究
连接词3aTo的语法化过程
从功能的角度重新认识俄语传统词类“状态范畴”和“情态词”
论英语动结式中主谓语与第二谓语的关系
马泰休斯关于英语句子词序的四个原则
论作为词汇结构的“被XP”
语言对比研究
『手』和“手”的语义扩展的汉日对比研究——从认知语言学的角度出发
『■』与“不是……吗”句式的对比研究
俄汉语篇中所指不同的词汇衔接手段对比研究
汉英语言类期刊学术论文标题标记词对比研究
“龙”在中国及“dragon”在美国文化含义辩析
语言应用研究
关于高校日语专业语法教学现状的调查——以对语法系统的认知状况为中心
涌现主义视域中的应用语言学
俄语动词语义类型与体教学
浅谈大学英语教材选文的易读性——以北京大学版《大学英语教程》为例
高年级阶段英语专业大学生英语学习动机的变化——对一所外语类大学英语专业本科生的跟踪调查
高年级阶段大学英语学习者的自我认同变化——重点理工科大学跟踪研究
基于语音识别技术的语音训练软件的效度研究
短篇小说开头中信息表达的特点
英语语言学科的若干问题
书评
最有价值的知识是关于方法的知识——于康著《日语论文写作——方法与实践》评介
美国的Russian Language Joumal
语言学沙龙
北京大学外国语学院语言学沙龙2009—2010年度活动情况


图书封面

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书中论文,有的极为精彩,值得收藏


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