康蕾教学
康蕾
人民美术出版社
出版时间：
2004-1
出版社：
人民美术出版社
作者：
康蕾
页数：
105
内容概要
从与国际交流牟经验来看， 中央美院造型学院的一年级主攻基础，高年级再进入工作室，最后进行毕业创作的教学步骤是比较合理的，是按照科学规律制定并经过实践检验的。在整个教学体系中，基础教育是第一个步骤，也是非常关键的一个环节。这个环节太松会导致学生的基本功薄弱，对以后的学习会带来极大的影响；太紧又容易使学生陷入因循守旧的泥潭，对今后的创作也是弊多利少。因此，在中央美院的基础教学中，也一直在探索着如何改革和创新教学，避免用流水线式的方式来规范每一位学生的个性，在帮助学生打好造型基础的同时，加强表现性和欣赏性的训练。我们一直试图在基础教学中找到这样一个平衡点，并行了大量的讨论和实践，在这套丛书中，也将展现出这个探索过程，希望能给美术道路上的寻道者一些启示，同时也用来和中国美术教育界的人士共同探讨。
作者简介
康蕾，1975年生于黑龙江，1995毕业于中央美术学院附中，1999年毕业地中央美术学院油画系，2002年毕业于中央美术学院油画系，获硕士学位并留校任教，1999年中央美术学院本科生毕业展，2001年大西北纪实汇报展，第十五届新人新作民，中国油画大展，2003年今日美术馆首届青年美
书籍目录
序谈基础教学 素描 半身肖像 全身肖像 双人全身像 人体 有关素描学习 速写 色彩 风景写生 静物 肖像写生 有关教学 有关学习康蕾作品
图书封面
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很喜欢所以留下了