人一生要掌握的60个生活法则
2005-12
中国戏剧出版社
翟文明
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无
在复杂的社会现象中，隐藏着一些非常重要的社会规律和生活法则，例如马太效应，丛林法则、二八定律等。它们是人类社会千百年思想和智慧的结晶，是哲学家、经济学家、社会学家、心理学家们的重大发现和研究成果。懂得它们，会让你发现事物的真相，更深刻认识社会和人性；掌握它们，把它运用于工作和生活之中，会让你获得解决复杂和疑难问题的方法，提高生存能力。本书汇集60个在政治经济、企业经营、组织管理、社会生活等领域发挥重大作用的生活法则，深入浅出地揭示它们的思想主旨，详细解析运用它们的具体方法和技巧，帮助读者在短时间内掌握这些生活法则，获得人生智慧，从而改变人生命运，走向成功。
01 马太效应02 蘑菇定律03 酒与污水定律04 华盛顿合作定律05 彼得原理06 皮格马利翁效应07 破窗理论08 木桶定律09 鲇鱼效应10 帕金森定律11 蝴蝶效应12 光环效应13 墨菲定律 14 羊群效应15 多米诺效应16 霍桑效应17 分粥效应18 出其不意效应 19 小鞋效应20 节俭悖论21 路径依赖22 从林法则23 戈培尔效应24 青蛙法则25 存肢效应26 香肠法则27 心理帐户理论28 沉锚效应29 格雷欣法则30 信息不对称……
马太效应也是文学作品和新闻报道的一种通病，当一个人优秀到一定程度后，人们就会觉得他的“伟大”是与生俱来的，他的缺点也就不成其为缺点了，甚至还把一些和他们本人毫不相关的功绩、品德拐弯抹角地冠在了他们的头上，以达到锦上添花、皆大欢喜的效果。难怪王选教在区别名人与凡人时会有这样的戏言：“名人用过的东西是文物，凡人用过的东西就是废物；名人做过的错事叫名人轶事，凡人做错事叫犯傻；名人喝酒叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了称呼变成王老，凡人老了就只能叫老王。” 教育教学中是否也存在“马太效应”?答案是肯定的。 如果哪个学生赢得了老师的喜欢，上课时老师就会总让他发言，有了缺点毛病老师也不予以批评指出，或只轻描淡写地说几句，班里的荣誉也总少不了他；而调皮捣蛋学习又差的学生，老师则另眼看待，上课很少让他发言，他的缺点毛病一刻也逃不过老师的眼睛，并还要经受严厉的批评。 教育教学质量好的学校和教师自然就有挑选学生的主动权。学校因为教学质量好而成为重点校，教师的教学质量高，他的班级就成为重点班，好的学苗就会自然而然地集中在重点校、重点班。大学就更是这样，清华、北大、复旦等校的学生绝对是全国范围内的出类拔萃的高材生。 同样，学校和好教师的关系也是这样。哪个学校的管理水平高，办学质量好，就容易招聘到好教师，并且好教师还会越来越多。相反，各方面条件都不好的学校，就等于和好教师绝缘了，甚至于现有的好教师也会慢慢流失，另攀高枝了。 跟经济学的马太效应不同的是，爱情中的马太效应则并不简单地是拿情感做成本，越滚越多，而是呈现出这样的态势：家庭、背景、学历等成了衡量婚姻的标准；有钱人找有钱人，于是变得更加有钱；没钱的甚至技不到自己的另一半，即使他们之间有一份真挚的感情；女孩要求男方有房有车有票子，如果没有，或许大多是一个无言的结局。所谓的爱情早已成了物质的副产品，可有可无，王子找灰姑娘只是一个童话而巳。 从人生这个大角度来说，也存在着残酷的马太效应。先从学习成绩看，成绩好的学生不但能考上好高中，还会考上好大学；成绩差的学生自然上不了什么好高中，继而也就考不上什么好大学。考上好大学的和考不上好大学的，结果自然也不相同，前者是一好百好，后者是一步赶不上步步赶不上，将来毕业求职也会受到影响。再从性格看，有自信的人和没自信的人，结果也不一样。前者敢争天下先，不但获得的机会比别人多，还会不断获得新的成功，处境自然越来越好。后者处处退缩，不但捞不着什么好处，慢慢地还会变得自卑、自闭、自暴自弃，处境也就越来越差。P30-31
汲取生活智慧，掌握成功之道，改变人生命运。 一些非常重要的社会规律和生活法则，隐藏在复杂的社会现象之中。掌握它们，会帮你发现事物真相，更深刻地认识社会和人性；合理运用它们，许多复杂和疑难问题会迎刃而解。
无
这书挺好的我喜欢
哈哈哈，下次还从当当买书去~拉拉拉拉
呵呵！很好的社科图书！很有启发
书很不错，内容充实