发展心理学
2008-11
人民教育出版社
林崇德 编
522
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本书共分十一章，其内容包括发展心理学理论、发展心理学研究方法、胎儿的发展、婴儿心理的发展等等，就发展心理学作了系统深入的阐述。 本书内容全面，条理清晰，结构合理，具有较高的科学性，系统性，理论性。该书可供相关人士研究参考，亦可供普通读者阅读。
前言第一章 绪论第二章 发展心理学理论第三章 发展心理学研究方法第四章 胎儿的发展第五章 婴儿心理的发展第六章 幼儿心理的发展第七章 小学儿童的心理发展第八章 中学生心理的发展第九章 成年初期心理的发展第十章 成年中期的心理特点第十一章 成年晚期心理的变化
第一章 绪论 人的发展是指人类身心的生长和变化，如同一条蜿蜒的长河，时而会激起奔腾的波涛，时而会静静地流逝。人的发展也会有起有伏，有激流勇进，有平静流淌；循环往复，循规变化。人的心理发展是人类发展的一个重要部分，从种系心理的演变，到个体心理的变化过程，构成了发展心理学的研究领域。 第一节 发展心理学的界说 一、心理学与发展心理学 发展心理学是心理的一个分支。 （一）心理学 心理学是研究心理活动和行为表现的一门科学。 人在实践动和生活活动中，和周围的环境发生交互作用，必然会产生这样或那样的主观活动和行为表现。这就是人的心理活动，或称之为心理。具体地讲，外界事物或体内的变化作用于人的机体或感言，经过神经系统和大脑的信息加工（information processing),引起人们对周围事物的感觉和知觉，注意环境的变化，记忆发生的事情，思考各类不同的问题，想象未来的情景，这种感觉、知觉、注意、记忆、思维（思考）和想象等心理活动，就是人的认知（cognition)或认识（knowing)过程。人有喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧等对周围环境的态度体验，这是人的情感过程。人根据既定目的，克服困难，做出努力，并通过行为去处理和变革客观的现实，这就是意志过程。
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很有用的心理学基础课程，当当王提供了非常全面的心理学课程的书。让我足不出户就能一次采购，节省时间。
作为一个学习心理的学生，因为考研需要，最好是需要这样一本书的。毕竟里面的知识更加全面而且中国本土化。最为一个家长，这本书也是可以考虑的，虽然不是胎教读物，却有着比较全方位的介绍，让你更好的自己了解怎么样培养孩子，了解孩子。
语言上比较无趣，作为知识了解还不错。
就是一般~不知道这书怎么得的奖~