数学-五年级 上册-教材解读
2012-6
人民教育出版社
人民教育出版社教学资源编辑室，北京百川菁华科技发展有限公司组 编
202
270000
为了帮助广大师生更好地理解和把握教材，落实各学科课程标准要求，实现三维目标，人民教育出版社发挥教材研究编写的优势，组织教材编写专家、一线教研员和优秀教师，精心策划和编写了这套配合人教版教科书使用的同步系列丛书——《教材解读》。本丛书涵盖从小学到高中所有学科和学段。
本系列丛书综合了对教材的整体解读、单元解读和课节解读，并形成以下主要特色：
1．高屋建瓴。以“新、透、细、精”为编写原则，高屋建瓴地对教材知识点进行深入解读，系统总结教与学的规律方法，全方位拓展知识空间，融知识性、科学性、趣味性、针对性和实用性于一体，形成了基础与能力并重，综合与创新结合的科学体系。
2．点面结合。本书科学阐释了课节内容在整个单元或整套教材中的地位及《课程标准》对其相关内容的具体要求，精细梳理各知识点的知识关键，深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法，关注教材所述内容的背景材料，形成对学生思维过程的策略引导，全面提升综合素养。
3．活学活用。本书在拓展应用中，注重典型例题和综合练习的对应性，突出题目的鲜活和示范特点，用最精练的题目、最科学的题型组合培养学生最具实效的解决问题的能力。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”本丛书化面为点、点面结合，通过精准的解读、巧妙的点拨，致力于打造知识梳理、方法指导、针对练习“三位一体”的多功效参考书。希望她能成为老师备课、讲课、教研、教改的好助手，成为学生自主学习、有效复习的好老师，成为家长辅导孩子的好帮手。
1 小数乘法
第1课时小数乘整数
第2课时小数乘小数
第3课时积的近似数
第4课时连乘、乘加、乘减
第5课时整数乘法运算定律推广到小数
整理和复习
2小数除法
第1课时小数除以整数
第2课时一个数除以小数
第3课时商的近似数
第4课时循环小数用计算器探索规律
第5课时解决问题
整理和复习
3观察物体
第1课时观察物体(一)
第2课时观察物体(二)
整理和复习
4简易方程
1.用字母表示数
2.解简易方程
第1课时方程的意义
第2课时解方程
第3课时稍复杂的方程(一)
第4课时稍复杂的方程(二)
整理和复习
量一量 找规律
期中测试
5 多边形的面积
6 统计与可能性
7 数学广角
8 总复习
期末测试
本书答案
教材答案
很好的教材辅导书，每单元都有复习和整理。书虽然有点小破损，但不影响使用，希望以后发货时注意。
这个商品不错，性价比很高，是编教材的资料室编的教参，值得信任，感觉配套的练习也好
在当当买书最划算了。这类参考书很好。
弥补课堂上的缺漏部份，也可用于课前预习！
这套书很实用，对小朋友预习很有帮助。
这本书很棒,对小孩有帮助
已经用了好几个学期了，一直用下去。
很好的书，孩子还在上小学，初中的上册基本买全了，期待着买下册，虽然不知道孩子到时用的是哪种教材，怕到时买不着，先存着，内容确实很好
配套人教版教材，字体合适、清晰，根据课时安排，很方便自主学习。