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科学.数学和技术教师教育-新千年 新实践

国家研究理事会,科学和数学教师预备委员会,国家研究理事会教育中心 科学普及出版社
出版时间:

2006-1  

出版社:

科学普及出版社  

作者:

国家研究理事会,科学和数学教师预备委员会,国家研究理事会教育中心  

内容概要

美国中学生在数学、科学和技术课程上的成绩普遍不佳,这引起了全社会的广泛关注,人们都要求对教学进行改革。《科学、数学和技术教师教育》则回应当前问题,在加强科学、数学和技术教师培训上提出了自己的看法和建议。本书紧扣目前教师教育领域中的关键问题,重点阐述了教师应该怎样教、怎样学习他们要教授的课程、怎样胜任他们在教学中所扮演的角色等等。并且本书从一个教师教育职业的角度,回顾了以前教师教育中的各种模式,展示了当今在科学、数学和技术领域中生动活泼的教师教育实践例子,供中国的教师教育借鉴。


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