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普通高等教育十一五国家级规划教材

陶世龙,万天丰 编 地质出版社
出版时间:

2010-2  

出版社:

地质出版社  

作者:

陶世龙,万天丰 编  

页数:

245  

内容概要

  《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:地球科学概论(第2版)》是在陶世龙、万天丰等编著的《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:地球科学概论(第2版)》基础上修订而成的,基本框架仍保留了原教材的体系,是按照地球是一个系统、是宇宙中的一个组成部分,地球各圃层在不断地演化与相互作用的观点,结合人类对地球的认识过程,概略地介绍了关于地球科学的基本理论和基础知识,强调了人类应该谋求与地球和谐、协调发展。同时,为了更好地反映地球科学的最新进展,在修订过程中,对第一版的部分章节进行了调整、增删和修订;另外,将经过多年实践和修订的实习指导书也一并附在教材之后。  《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:地球科学概论(第2版)》既可供普通高等学校各专业(包括地球科学类)作为基础课教材使用,也可满足社会各方面进行素质教青的需要。

书籍目录

序第二版前言第一版绪论第一章 宇宙中的地球一、天圆地方?二、从地球中心说到太阳中心说三、认识太阳系四、天外有天第二章 行星地球简史一、混沌初开--宇宙始于大爆炸二、太阳系的起源三、地球的诞生四、现代地球环境的逐渐形成五、怎样知道地球的过去六、同位素年龄测定第三章 地球的物质组成一、地球中的元素二、自然界中的矿物三、矿物晶体结构--矿物的DNA四、岩石的科学与情趣第四章 大气圈--地球的蓝色外壳一、蓝天证明着气壳”的存在二、大气圈的物质组成三、大气圈的分层四、大气圈的物质转换五、大气的运动和多变的天气六、气候及其变迁的原因第五章 生物圈--大自然的精华一、生物圈的组成二、生命的特征--DNA三、生命的起源、演化和生物圈的形成四、人类的由来五、生物圈系统及其平衡第六章 水圈--地表变化的主要媒介一、水圈的构成及水的特性二、海洋--水圈的主体三、与人息息相关的陆地水四、水循环第七章 地球表部圈层的相互作用一、大气圈对地球表部圈层的作用二、生物圈对地球表部圈层的作用三、水圈对地球表层圈层的作用四、地表圈层的相互作用第八章 地球的内部圈层一、不安稳的大地二、地球内部的透视三、地球内部圈层的划分四、内部圈层的主要特性第九章 岩石圈内部物质的转化一、地热显示与岩浆活动二、变质作用三、三大类岩石的互相转化与圈层互相作用四、内生成矿作用第十章 岩石圈的变形与变位一、岩石圈为什么会出现变形与变位二、岩石的变形三、岩石圈的变位四、板块构造学说五、岩石圈板块为什么会运动--板块构造的动力学机制问题第十一章 重力、地磁与核幔作用一、重力--地球引力和离心力的合力二、地磁场三、地磁场形成机制与地核运动四、地幔运动、地幔羽与地幔对流第十二章 新地球观--地球系统科学一、地球是一个系统二、地球动力系统三、开放的地球系统四、圈层间的强相互作用五、不可逆的进化六、均变与灾变七、各种时间尺度的周期性变化第十三章 人与资源一、我们周围的自然资源二、土地资源三、矿产资源四、水资源五、大气资源六、生物资源七、海洋资源八、资源的未来第十四章 维护我们的生存环境一、环境与人类二、自然灾害三、文明的代价--人类面对的环境问题四、站在十字路口的人类实习指导书实习一 矿物的基本特征实习二 肉眼鉴定常见矿物实习三 参观学校博物馆实习四 地表圈层作用特征和产物实习五 肉眼识别常见沉积岩及相关的矿石实习六 肉眼识别常见岩浆岩及相关的矿石实习七 肉眼识别常见变质岩及相关的矿石实习八 认识和使用地形图,初步学习罗盘使用实习九 认识地质图,观察地质构造立体模型实习十 阅读地质图,切制简单的地质剖面图实习十一 环境资料的阅读与分析实习十二 综合实习主要参考文献索引


编辑推荐

  《地球科学概论》是普通高等教材“十一五”国家级规划教材之一。它比较系统地阐述了地球科学各个学科的基本概念、原理和知识。全书内容广泛、深入浅出。 《地球科学概论》既可供普通高等学校各专业(包括地球科学类)作为基础课教材使用,也可满足社会各方面进行素质教青的需要。

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