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军事装备管理创新

郭文晖,于洪敏 主编 国防工业出版社
出版时间:

2010-10  

出版社:

国防工业出版社  

作者:

郭文晖,于洪敏 主编  

页数:

168  

字数:

206000  

前言

  为了总结梳理军事装备学学科建设成果,提升军事装备学学科建设水平和装备人才培养质量,在军队“2110工程”专项经费支持下,在装备指挥技术学院“2110工程”教材(著作)编审委员会统一组织指导下,军事装备学学科领域的专家学者编著了一批适应装备人才培养需求,对我军装备工作具有主要指导作用的军事装备学系列丛书,将分别以军事装备学的学术专著和专业教材的形式陆续出版。  在总装首长、机关和军事装备学专家学者的共同努力下,军事装备学走过了从无到有、从小到大、从弱到强的快速发展历程,建立了军事装备学学科体系,创立了军事装备学理论,获得了多项国家级和军队级奖项,培养了一大批“指技俱精”的高素质的装备人才,造就了一支具有较高学科理论素养和丰富实践经验的军事装备学学术队伍,为我军军事装备学学科建设和装备人才培养作出了巨大贡献。  作为军事装备学学科建设继往开来的一件大事,编辑这套丛书是军事装备学学科建设的重要内容,是装备人才培养的重要基础,也是体现军事装备学学科建设水平的重要标志。它承担着记载与弘扬军事装备学学科成就、积累和传播军事装备学知识的使命,是众多军事装备学专家学者辛勤汗水的结晶。编著这套丛书,旨在系统全面地将实践经验进一步理论化、科学化,形成具有我军特色的军事装备学学科知识体系。一是总结军事装备学学科建设和装备人才培养的理论研究与实践探索的重要成果和宝贵经验,将专家学者的思考、观点和实践经验归纳总结出来,以利于军事装备学知识的积累和传承;二是紧紧围绕我军武器装备现代化建设和军事斗争装备准备,以装备指挥、装备管理、装备保障和装备采办为主要内容,为军事装备学任职培训提供一套系统、全面的教学用书。

内容概要

本书着眼新世纪新阶段军事装备管理面临的新形势和新任务,系统梳理了近年来我军军事装备管理的理论成果和实践经验,在充分吸收和借鉴外军装备管理经验的基础上,结合我军装备管理工作实际,对军事装备管理理论创新、体制创新、机制创新、手段创新和创新人才培养等问题,进行了比较全面、系统的研究和论述。 本书可供从事军事装备管理工作人员、装备管理领域教师和学生参考使用。

书籍目录

第一章 概论 第一节 军事装备管理创新的相关概念 一、军事装备管理 二、创新 三、军事装备管理创新 第二节 军事装备管理创新的地位与作用 一、军事装备管理创新是确保装备工作持续发展的不竭动力 二、军事装备管理创新是信息时代我军装备建设的必然要求 三、军事装备管理创新是解决装备系统现实问题的有效途径 第三节 军事装备管理创新的基本特点与要求 一、军事装备管理创新的基本特点 二、军事装备管理创新的基本要求 第四节 军事装备管理创新的指导思想和基本原则 一、军事装备管理创新的指导思想 二、军事装备管理创新的基本原则第二章 军事装备管理理论创新 第一节 我军军事装备管理思想的发展与演变 一、毛泽东的军事装备管理思想 二、邓小平的军事装备管理思想 三、江泽民的军事装备管理思想 四、胡锦涛的军事装备管理思想 第二节 我军军事装备管理理论创新实践 一、武器装备“三化”管理思想 二、军事装备全系统、全寿命管理理论 三、武器装备“两成两力”管理思想 四、科学化管装 第三节 我军军事装备管理理论创新的实现途径 一、由观念创新推动理论创新 二、建立充满活力的军事装备管理理论创新机制 三、军事装备管理理论创新需要解决和处理好几个关系第三章 装备管理体制创新 第一节 装备管理体制 一、装备管理体制创新的地位与作用 二、装备管理体制创新的内容 三、高效装备管理体制的主要特征 四、装备管理体制创新的目标与原则 第二节 装备管理组织系统创新 一、装备管理组织系统的构成 二、装备管理组织系统创新的任务 三、组织系统创新的内容 第三节 装备管理机制创新 一、装备管理机制的含义 二、装备管理机制创新的目的 三、装备管理机制创新的内容 第四节 装备管理法规制度完善 一、法规制度创新 二、法规制度创新与技术创新的关系 三、法规制度创新与新军事变革的关系第四章 军事装备管理机制创新 第一节 装备管理运行机制 一、组织机构的基本构成 二、人员分工的基本原则 三、业务工作的基本流程 第二节 目标管理责任机制 一、围绕装备管理目标,丰富目标管理责任制内涵 二、以装备管理法规为依据,科学制定目标管理责任制实施细则 三、注重整体协调,有效解决目标管理责任制中暴露的问题 四、抓好落实,确保目标管理责任制健康运行 第三节 装备管理监督机制 一、建立监督体系 二、完善监督制度 三、创新监督手段 第四节 装备管理激励机制 一、鼓励和树立正确的竞争意识 二、科学运用激励方法 三、坚持做到赏罚分明 第五节 装备管理考评机制 一、科学确立考评指标 二、统一规范考评标准 三、灵活运用考评方法第五章 军事装备管理手段创新 第一节 法规管理手段创新 一、我军装备管理法规体系 二、部队装备管理法规的主要内容 三、积极推进部队装备管理法规创新 第二节 行政管理手段创新 一、装备计划管理手段创新 二、装备管理中的经济手段创新 三、装备事故处理手段创新 第三节 管理技术手段创新 一、运用信息获取技术,及时掌控装备信息 二、运用智能化信息处理技术,高效处理各种装备信息 三、运用计算机网络技术,建立装备信息传输手段 四、运用各类监控技术,完善装备管理监控手段 五、装备管理手段创新需要把握的问题第六章 军事装备管理创新人才培养 第一节 军事装备管理人才 一、军事装备管理人才的类型结构 二、加强军事装备管理人才培养的重大意义 三、军事装备管理人才应具备的能力素质 第二节 创新军事装备管理人才培养方法 一、大力增强院校培养装备管理人才的功能 二、发挥军事实践培养装备管理人才的作用 三、重视军事装备管理人才的继续教育问题 四、形成社会军队培养装备管理人才的合力 第三节 加快军事装备管理人才培养的思路 一、树立科学的装备管理人才培养观念 二、建立和完善装备管理人才培养机制 三、创造良好的装备管理人才成长环境 第七章 外军军事装备管理创新 第一节 外军军事装备管理创新的历史演进 一、机械化时代的军事装备管理创新 二、信息化时代的军事装备管理创新 第二节 外军军事装备管理理论创新 一、全员管理思想 二、全寿命管理思想 三、CALS理论 四、信息化保障理论 五、RCM理论 六、综合后勤保障工程 七、项目管理理论 第三节 外军军事装备管理体制创新 一、外军军事装备管理体制的主要模式 二、外军军事装备管理组织体制创新 三、外军军事装备管理法规制度创新 第四节 外军军事装备管理机制创新 一、竞争机制 二、监督机制 三、评价机制 四、激励机制 五、军地一体化管理机制 第五节 外军军事装备管理手段创新 一、加强网络化管理 二、强调精确可视管理 三、加强虚拟训练管理 四、强调信息系统一体化建设参考文献

章节摘录

  三、军事装备管理创新  在探讨军事装备管理创新概念以前,首先探讨一下什么是管理创新。管理创新,是指在对管理主体、管理客体和管理环境等深刻认识的基础上,对传统的管理观念、管理体制、管理机制、管理方法或管理手段等进行革命性扬弃的活动,它是管理主体的一种能动的实践活动,是使管理工作保持强大活力、促进管理效益不断提高的关键。  前面已经分别论述了“军事装备管理”、“创新”及“管理创新”的概念,那么,什么是军事装备管理创新呢?军事装备管理创新,是指在部队装备系统内进行的管理创新活动,即在一定的环境和条件下,为实现既定的装备管理目标,通过创造性地运用各种管理理论、方法和手段而进行的管理活动。对于军事装备管理人员来说,任何有利于提升装备管理质量和效益、具有创造性的思想和实践活动都可称为军事装备管理创新。  军事装备管理创新包括装备机关和部(分)队的管理创新。其目的是通过一系列的创新活动,充分发挥装备系统各种资源的优势,调动装备系统的一切积极因素,全面提高军事装备管理水平,满足部队遂行各种任务的需要。军事装备管理创新的基本内容包括装备人力资源管理、装备财务管理、装备物资(器材)管理、装备信息管理、装备时间与空间管理,以及各项装备业务管理等方面的创新。  创新型的军事装备管理不同于守旧型的军事装备管理,它把创新贯穿于整个军事装备管理过程之中,使军事装备管理随着军事理论、体制编制、科学技术和市场经济等环境的变化而变化。同时,也要求管理组织及成员具有创新精神和创新意识,能够把创新作为其管理活动的主旋律。可以预言,创新管理是包括军队在内的一切组织(包括企事业单位)生存和发展的根基。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,军事装备管理创新是增强部队装备工作适应能力、提高部队战斗力的重要途径。军事装备管理创新有助于促进部队装备管理工作上台阶、上水平,有助于促进创新活动由单项创新转向综合创新、个人创新转向群体创新。  军事装备管理创新不仅是装备管理人员的主观要求,也是军事装备管理的一种基本职能。军事装备管理创新是为提高部队装备管理水平而进行的具有创造性的管理活动的总称,其着眼点不是对部队现有作战能力和保障能力的“维持”,而是通过创新不断“提高”的过程。


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  《军事装备管理创新》共七章,第一章、第四章由于洪敏编写,第二章由徐鹏飞编写,第三章由张浚乾、桑士川编写,第五章、第六章由王继新、周天印编写,第七章由张雪胭编写,全书由郭文晖统稿。作者着眼于新世纪新阶段我军军事装备管理的新形势和新任务,研究了我军几十年来军事装备管理的理论成果,跟踪当前我军军事装备管理理论研究前沿,借鉴和吸收了部分外军装备管理的成功做法与经验,比较全面、系统、科学地研究了军事装备管理创新活动的规律,对指导我军军事装备管理向深层次发展具有一定的理论意义和参考价值。

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书的质量挺好,内容也不错,简单翻了一下,觉得必须好好学学,只是时间有点紧.


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