民国两兄弟
2011-7
上海人民出版社
李海生,张敏
329
347000
民国史上有过“蒋家天下陈家党”的时代。陈家即陈果夫、陈立夫的二陈兄弟王国CC。他俩系蒋介石政权的重要骨干。蒋介石政权的四大家族之一。蒋介石为首的国民党政权在大陆的统治，实行的是专制独裁，其中依靠的重要力量除了其军队以外，更多的是特务法西斯，而中统与军统是主要支柱。中统首领陈果夫及其弟陈立夫与蒋介石关系密切，在大陆时期为蒋所倚重，权倾一时。陈果夫、陈立夫从小接受传统教育，严格家教，兄弟俩脾性迥异，但人生道路上的求学谋道、成家立业，极为相似。兄弟俩受叔父陈其美影响投身政治，追随蒋介石，从专职党务到垄断党务，掌控中统特务组织，还渗透行政、文化、教育、司法、经济等领域。《民国两兄弟(陈果夫与陈立夫)》以史为据，以流畅生动的笔墨讲述了二陈的人生不平常经历，入木三分地剖析CC王国，细解国民党政坛内幕，侧面反映国民党政权的兴衰之路。讲述二陈CC，篇幅之重当然为中统黑幕，对付复兴社，斗狠政学系，打压黄埔系，其中时有奸诈斗狠、曲折惊险故事。书中所涉民国风云人物，例如陈其美、杨永泰、辜仁发、顾顺章、张历生、朱家骅、徐恩曾、李士群等的隐秘活动与角逐，也有生动记述。而对于二陈政治生涯的演变、人物性格的细致描述等，均有出色之笔。陈果夫的苏政七年，为官兴政之道显露身手，生活中不少匪夷所思的发明，乃至对医药的业余爱好、写诗作歌等风趣之事；陈立夫的发明五笔检字法，对教育革新、中医推广的贡献，鲜为人知的化装赴苏秘密谈判的情景，几次惊心动魄的空中历险，晚年在美国的养鸡谋生以及对中华文化的推广、致力两岸统一、百年寿星的养生之道等等；读来都兴趣盎然。
《民国两兄弟(陈果夫与陈立夫)》对这二陈的描述，更多的意义在于对民国历史、对蒋家天下陈家党的写照作更深刻的揭示。本书由李海生、张敏著。
第一章 家庭与家族
引子
“名”门“望”族
长房长子
养不教母之过
走出老屋
欢乐的童年
第二章 求学
兄弟本是同林鸟
“开荒”
课业长沙
徘徊中成长
梦断留学路
柳暗花明
五四洗礼
拳拳赤子心
第三章 初涉人生路
举步维艰
中流击楫
“蒋陈情结”
成家立业
委身于经纪(济)之道
崭露头角
理想与现实
第四章 追随蒋介石
广州风云
开采“革命”之矿
“劝千岁”
“三·二○事变”
“果夫有办法”
背叛革命
第五章 专擅党务
从旗帜之争到权力之争
以退为进
中央党务学校
“复成桥流血惨案”
重返故里
为蒋介石办党
完成“统一之局”
创建中国的调统工作
第六章 党同伐异
山雨欲来
打一场没有硝烟的“中原大战”
两“箭”齐发
避其锐气击其惰归
关“门”打“狗”堵“笼”捉“鸡”
全面围剿，重点封杀
中原逐鹿平阳陷虎(胡)
兼收并蓄“功德”圆满
第七章 兄弟王国
蒋家天下陈冢党
“果公”与“立老”
“核”与“壳”
从专职党务到垄断党务
二分天下有其一
全力构筑“犬模样”
第八章 力扳政学系
“王车驾三马”
“乾坤袋”杨永泰
“马勺”碰“锅沿”
南“拳”北“腿”
大“义”灭辜
(湖)“虎”口夺“羊”(杨)
第九章 争衡“黄马褂”
嫡系中的“嫡系”
从“蜜月情侣”到“红脸冤家”
兴师搬来“老娘舅”
看不见的战线
处死顾顺章
犄角相向，水火难容
第十章 四年苏政
幸事
用人
兴政
导淮
禁烟
正风
遗憾
第十一章 七年教育
临危受命
城头变旗
“定海神针”
办中国的大学
着手制度建设
全面开花
激励与回味
第十二章 盛极而衰
两兄弟锋头受挫
张厉生心存异志
朱家骅自立山头
众臣僚叛国投敌
徐恩曾腐败丢官
贤昆仲力挽狂澜
第十三章 大亨之“隐”
秘密之旅
与中共折冲
新疆是个好地方
绝处逢生
绿树掩映南温泉
第十四章 新桃花源记
病骨支离
落寞情怀
格物修身
闲情逸致
放歌鹤林
漫谈医政
苦无闲心
第十五章 泥足巨人
“果公”重抖擞
为何不借重
提携“钱箱子”的大佬
区区金融寡头
膨胀党营事业
盛名之下
第十六章 孤岛冷月
告别大陆
孤岛之困
兄弟双双出局
最后的CC
曲终人去
第十七章 黄昏夕照
走自己的路
剪不断的“蒋陈情结”
开采“文化”之矿
安享天伦
致力统一大业
安能忘故乡
附录
陈果夫任职履历
陈立夫任职履历
后记
版权页：插图：陈果夫的求学生涯大约延续到1912年的初秋。其间，小学上了三次，一次是湖南长沙的明德小学；一次是浙江旅宁公学的中学预科班（相当于小学）；一次是浙江的陆军小学。中学上了两次，一次是长沙明德中学；一次是南京陆军第四中学 （都只读了一年），就学历而言，只能算中学肄业，这对一个立志以学问精进为己任的学子来说，当然是件不愉快的事。造成陈果夫学业波折、徘徊不前的原因比较复杂，但均与学习成绩无关。他第一次离开湖南，是因为转学；放弃浙江旅宁公学的升学机会，是因为同学们的误解；就读陆军学校，则是为志向所激励。总之，选择多了，曲折也多，经历更多，正像歌谣里唱的：“道路十八弯，登山如登天，走过一程又一程，水泡磨成茧” ，意思是说，路走得多了，脚力见长，意志增强，未必不是好事。陈果夫刚从湖南长沙转到浙江旅宁公学堂时，因为两地教学进度上的落差，使他这个明德牌的中学生资格未被校方承认，先在中学预科班里补习了半年。按照规定，下个学期他有机会去中学部上学。谁知，偏偏有一部分学生好事，为改善伙食闹起了风潮，他们也劝陈果夫参加，遭到拒绝，理由两条：其一，自己习惯于过俭朴的生活；其二，不认为伙食不好就该罢课。学生应以学为主，吃点苦莫叫，否则怎熬得过十年寒窗？后来，学潮越闹越大，班里的同学除了陈果夫，差不多都卷了进去。个别男生，见他整天躲在房里做“书蛀虫”，对风潮不闻不问，十分恼火，合计着搞点逼宫的手段，强迫陈果夫就范，有人甚至捏着拳头，以武力相威胁，陈果夫死活不肯屈服，弄得彼此间大伤感情。学潮断断续续地闹了一个多月，最后以学生的失败而告终。紧接着校方拿出了整治学生的手段——考试，大部分学生落的课多，成绩不理想；陈果夫却考得很好，各科加在一起，名列总分第二，受到了校方的表扬。并且还以不参加学潮的理由，特奖品德分数，改列首席。这样一来，他在同学中间更加孤立，于是陈果夫萌发了第二次转学的念头。不久，浙江新创办的陆军小学开始招生，陈果夫受“强国先强军”的爱国思想激励，毅然告别旅宁公学堂，一举考入了陆军小学。这次离合的经历大小是次挫折，但从另一方面锻炼了陈果夫的意志。小时候，他常听父亲和老师讲“ 富贵不淫、威武不屈真丈夫”的道理。顺境中，这些话说得容易，以为做也不难；逆境时，才知道坚持是非理念的艰难，于是勤勉刻苦的天性里又多了一分韧性、一分顽强。陆军小学名日小学，教的东西，程度偏高，个别几门功课根本不是一般小学生所能应付的。陈果夫有了三次小学的经历，见识比别的同学多，年龄比别的同学大，人又勤奋刻苦，对付功课显得游刃有余，于是就把节省下来的时间，全部花在课外阅读上，广泛地接触各类书籍、报纸和杂志，从中吸取和理解新的人生道理。当时，学校里有不少教师是革命党人，常常利用讲坛和其他的讲话机会，宣传反清、兴共和的革命思想，有许多话跟二叔从前讲的如出一辙。陈果夫想听爱听，听过后就思量着去做，忽然间，觉得天地大了许多。当然也有不高兴的事烦恼着他，这多半来自过分严肃认真的天性，比如看到一些同学玩无聊的游戏，憋忍不住要指责人家，不到改正决不罢休。陈果夫年长，人又老成，一副正襟危坐的样子，同学们不敢正面和他顶撞，就在背地里取外号，叫他 “道德经”。陈果夫听到后，明白这是讥讽自己讨嫌，但君子劝人改过的责任，又使他眼里容不下沙子。班里有个叫杨德的同学，是表叔杨谱笙的儿子，入学时，杨谱笙见陈果夫老成稳重，就托他照看杨德。陈果夫受人之嘱，忠人之事，对小杨德管头管脚，事无巨细都要过问，严格得比家长还要像家长，同学们又给他取了个外号，叫“姆妈”，传了一阵，升级换代，索性改叫“老太婆”了。“道德经”也罢，“老太婆”也罢，毕竟是些细碎小事，陈果夫不怎么在乎，涉及校方官僚的腐败虚伪品质，陈果夫偏要较真了。比如陆小的张总办，平时道貌岸然的样子，动不动就教训人；背过脸去，却偷偷地吸食鸦片，据说一天没有三二钱，日子根本打发不了，“既然不能为人师表，何必误人子弟”！陈果夫决心揭露这个总办的丑恶面貌。当时，二叔陈其美已从日本回国，正在上海、浙江、北京、天津等地奔走，一方面组织力量，积极筹划武装起义，另一方面又通过兴办报刊，宣传反清革命思想。陈果夫把搜集到的素材梳理成文，寄到了陈其美在上海创办的《中国时报》社。陈其美觉得这是一个教育民众的好材料，就以通讯的形式刊登出来。说来也巧，张总办丑事揭开的同时，一桩舞弊案同时曝光。事情源于皖系军阀的门户私利，他们为了顺当地安排保定陆军学堂的毕业生，避免陆小与之争食，就要求陆小将学制延长一年。张总办不顾全体学生的利益，满口应允。这两件事发，恰如 （台）风、暴（雨）、潮（汐）碰头，在陆小掀起了轩然大波，学生们集体罢课示威，要求当局澄清是非，最后闹到巡抚衙门派员下来调查，把张总办撤职为止。这一次学潮的胜利，给陈果夫鼓舞很大，一方面使他尝到了坚持正义的好处，同时也看到了革命党强大的力量，开始思考求学为什么，为什么去求学的问题。
写一部二陈的传记，很大程度上受朱金元老师的鼓励和推动。但由于种种原因，写作计划一拖再拖。后来，在苏贻鸣编辑的一再鞭策下，决心摒除旁骛，践履前诺。如此冬去春来，炎凉寒暑，整日里与书桌孤灯相伴，直到杀青，才嘘气自缓。眼望作堆的书稿，心想没有编辑、老师们的督促和坚持，何来春华秋实?想到这里，感激之情油然而生。 文友完颜绍元，长期浸润于民国史的研究，他的许多真知灼见，都对勾勒二陈的形神极有助益，在此一并表示感谢! 全书共十七章：第一章至第七章由张敏撰写；第八章至第十七章由李海生撰写。 作者 2011年3月
《民国两兄弟:陈果夫与陈立夫》是由上海人民出版社出版的。
一本介绍民国历史的好书！
有志气，很好
陈立夫陈果夫两人的传记