播音发声教程
2011-10
山东人民出版社
马静
386
无
《临沂大学优秀校本教材：播音发声教程》内容包括播音发声概说；普通话概说；普通话水平测试；语音的基本知识；字音准确的基础——声母；字正腔圆的依据——韵母；字音高低升降形式的体现——声调；音节的结构与拼合；语流音变；轻重格式；普通话语音综合训练；播音发声的制声机理；呼吸控制；口腔控制；喉部控制；共鸣控制；声音的弹性；情、声、气的结合；播音发声综合训练等。
君子务本，本立而道生——《临沂大学优秀校本教材》总序 韩延明 第一章 播音发声概说第一节 什么是播音发声学 第二节 播音工作的创作特征第三节 播音发声的特点 第四节 播音员声音的要求第五节 播音发声的训练第二章 普通话概说第一节 语言是人类最重要的交际工具 第二节 普通话与方言 第三章 普通话水平测试第一节 测试的名称、性质、方式 第二节 测试内容和范围 第三节 试卷构成和评分第四节 应试人普通话水平等级的确定第五节 国家语言文字工作的方针、政策第四章 语音的基本知识第一节 语音的含义第二节 语音的属性第三节 语音的概念第四节 语音的符号 第五章 字音准确的基础--声母第一节 什么是声母第二节 声母的作用 第三节 声母的分类 第四节 声母的发音第五节 声母辨正第六节 声母练习 第六章 字正腔圆的依据--韵母第一节 什么是韵母第二节 韵母的作用第三节 韵母的分类第四节 韵母的发音第五节 韵母辨正第六节 韵母练习 第七章 字音高低升降形式的体现--声调第一节 什么是声调 第二节 声调的性质第三节 调值和调类第四节 声调的发音第五节 声调辨正第六节 声调练习第八章 音节的结构与拼合第一节 音节的结构第二节 声韵调的拼合规律第三节 音节的拼读和拼写第九章 语流音变第一节 轻声 第二节 变调第三节 儿化第四节 语气助词“啊”的变读 第五节 叠字形容词的变调第六节 语流音变的方言辨正第七节 语流音变练习 第十章 轻重格式第一节 双音节的轻重格式第二节 三音节的轻重格式第三节 四音节的轻重格式第四节 轻重格式练习 第十一章 普通话语音综合训练第一节 单音节发音训练第二节 双音节发音训练第三节 绕口令训练第四节 诗词朗读训练第五节 短文播读训练第十二章 播音发声的制声机理第一节 播音发声的物理基础第二节 播音发声的心理基础第三节 播音发声的生理基础第十三章 呼吸控制第一节 呼吸控制训练的作用 第二节 呼吸控制的原理第三节 气息控制的正确状态第四节 呼吸控制训练第十四章 口腔控制第一节 口腔控制训练的要求第二节 播音发声对吐字的要求第三节 咬字和咬字器官第四节 吐字归音第五节 口腔控制训练第十五章 喉部控制第一节 喉部控制的意义第二节 喉部的构造第三节 喉的发育 第四节 制声机理第五节 喉部控制要领第六节 喉部控制训练第十六章 共鸣控制第一节 共鸣在发声过程中的作用 第二节 共鸣器官第三节 播音共鸣的特点与控制 第四节 共鸣控制训练第十七章 声音的弹性第一节 什么是声音弹性第二节 声音弹性的表现特点第三节 如何获得声音的弹性第四节 声音弹性训练第十八章 情、声、气的结合第一节 情、声、气的含义第二节 播音对情、声、气的要求第三节 情、声、气之间的关系 第四节 情、声、气的结合第五节 情、声、气的结合练习 第十九章 播音发声综合训练
无