高考作文七天高分速成法
2012-8
安徽人民出版社
张兴东
182
348000
《名校速成：高考作文七天高分速成法》中的每一个技法，都是通过一个生动经典的故事来给你做生动的演绎，绝对让你终生难忘，而且这个故事还可以作为作文的素材加以利用。《名校速成：高考作文七天高分速成法》提炼升华了全国百强名校、状元高中、重点附中的作文教学素材，邀请状元名师亲自执笔，通过现当代名家、大家的经典篇章来搭桥开路……
谭蘅君，亦名谭恒君，“文化作文”与“文化教学”理论的创建者、探索者、实践者，创建了文化作文与文化教学新理念，提出“文化作文——文化教学——文化应考”教育改革理念，倡导“塑造学生的文化人格，打造校园的文化气场，传承千年文脉”“培养有中国文化特征的中国人”等前瞻理念。主持中国教育学会“十一五”规划课题“文化作文与文化教学研究”。
现为全国语文教育研究与发展中心副理事长兼秘书长，“全国中小学生文化作文大赛”首席专家。曾任教育部关工委社区教育中心课题规划中心副主任，曾主编连续出版物《满分阅读》《时文鲜读》《全国重点中学考场优秀作文选》。
编著主编“文化作文丛书”“名校专训丛书新理念作文丛书”，策划“满分阅读丛书系列”，已主编策划各类图书杂志多达200多本。其中编著的《文化底蕴》曾列中华图书网畅销书榜首，其主编的《2008年高考优秀作文权威解读》曾在北京王府井书店教辅畅销书排行榜上排名第二。主编的2008-2011年中考、高考优秀作文销量均超过20万册。
序言 阅卷速成考场得分有径
阅卷流程：“神女”不神秘
阅卷标准：“选秀”潜规则
阅卷内幕：“伯乐”很疲惫
阅卷智慧：得分有巧法
第一天 立意速成 下笔如神
第一节 速成1 画龙点睛·明旨
文学·速成预热
气是一种生存态度
名师·速成讲坛
技法1 标题明意法
一不小心，你也入了画
技法2 首尾破题法
回到原点
技法3 反复点题法
君子之风
文学·速成训练
有用与无用
第二节 速成2 文化思辨·深刻
文学·速成预热
对一朵花微笑
名师·速成讲坛
技法1 现象透视法
对话刘伟
技法2 层层剥笋法
踮起脚尖
技法3 文化思辨法
心雨
名校·速成训练
害怕
第三节 速成3 求异创新·出奇
文学·速成预热
一个人的早晨
名师·速成讲坛
技法1 反向思维法
忧与爱
技法2 虚实运用法
让心灵先到达那个地方
技法3 借象传意法
绿色生活
名校·速成训练
我的幸福
第四节 速成4 纵横大气·高远
文学·速成预热
闲是院中的一棵树
名师·速成讲坛
技法l 高屋建瓴法
默默盛开
技法2 时代思索法
诚信之惑
技法3 历史溯源法
仰望星空与脚踏实地
名校·速成训练
一尘不染的心灵
第二天 结构速成 行文母板
第一节 速成5 基础·常见框架
文学·速成预热
淡定如菊境无涯
名师·速成讲坛
技法1 总分结构法
既要淡然，也要奋然
技法2 并列结构法
低姿态的高贵
技法3 递进结构法
知之·行之·思之
名校·速成训练
自鸣得意
第二节 速成6 创新·异型抢分
文学·速成预热
简约是一种大美
名师·速成讲坛
技法1 对照结构法
学会知足与永不满足
技法2 片段结构法
不从众，做自己
技法3 排比结构法
寓乐于教
名校·速成训练
和苏格拉底相处的这个下午
第三天 素材速成 材料丰富
第一节 速成7 博闻·材料丰富
文学·速成预热
中国在我墙上
名师·速成讲坛
技法1 事例陈列法
社会进步需要新思维
技法2 旁征博引法
情有独钟
技法3 假设排比法
总有一种期待
名校·速成训练
酿
第二节 速成8 时尚·材料新颖
文学·速成预热
随风吹笛
名师·速成讲坛
技法1 生活感悟法
给生活多添一抹阳光
技法2 时代焦点法
祖国，我想对您说
技法3 报纸杂志法
总有一种期待
名校·速成训练
无须太多
第三节 速成9 底蕴·文化纵深
文学·速成预热
江湖苏轼
名师·速成讲坛
技法l 诗词底蕴法
顺手撩拨平安弦
技法2 历史底蕴法
华佗治“病”
技法3 文学底蕴法
旧书
名校·速成训练
听听那先贤的声音
……
第四天 真情速成 打动心灵
第五天 文采速成 字字珠玑
第六天 母板速成 满分范式
第七天 创新速成 独辟蹊径
由此观之，淡然与奋然在人的一生中起着多大作用！淡然面对没有的东西，活出自信，活出自我，而不是自怨自艾；当然，也不能狂妄自大，毕竟还有很多未得到的东西，所以我们要奋然追求，不卑不亢地度过一生。 然而，还有很多人不明白淡然与奋然的意义。他们有着贪婪的欲望，总想拥有世界，只看得到还没有拥有的东西，不懂珍惜；他们只知道贪图享受，满足现状，失去了追求。殊不知，这样只能离成功越来越远，这种努力也是徒劳的。只有懂得淡然，学会奋然，我们才能走向成熟，走向成功。 淡然是一种态度，是珍惜所拥有的知足，是面对未得到的坦然；奋然是一种勇气，是开拓进取的坚持，是勇于追求的风范。因此，我们既要淡然，也要奋然，二者相互依存，密不可分。 让我们怀着一颗淡然的心，面对时间的纷纷扰扰，用奋然的激情，去追求属于我们的幸福！ 2012年江西卷以“拥有什么”为话题作文 学·考场速成 文章整体结构体现的是总分结构法中的传统模式：提出问题——“既要淡然，也要奋然”，分析问题——“为什么要淡然，也要奋然”，解决问题——“怎样做到淡然、奋然”来构思全文，总分总的结构布局使文章行文思路格外明晰，整体呈现出圆合的结构特征。另外，作者论述观点时，既运用正反事例对比论证，又在摆事实、讲道理的同时，善于引用林书豪、李泽楷、路易·威登、乔布斯等人的例子来论证自己的观点，做到了有理有据。同时，哲理论证、对比论证的运用显示出作者极强的说理能力，也使文章气势饱满，底蕴深厚，散发出浓郁的文化气息。 技法2 并列结构法 劝饮单位聚餐，大家都不喝酒，为了活跃气氛，主任无奈，想了几种办法来敬酒，第一杯时，他道谁不喝谁是我儿子，无语同饮；第二杯时，他又道谁不喝我是谁儿子，无语，又同饮；第三杯时，他只好说谁不喝谁没儿子，大家只能醉饮！ ……
第一天 立意速成 下笔如神 第二天 结构速成 行文母板 第三天 素材速成 材料丰富 第四天 真情速成 打动心灵 第五天 文采速成 字字珠玑 第六天 母板速成 满分范式 第七天 创新速成 独辟蹊径
很喜欢红书林的作文，内容不错，厚度还行。希望真的能提高我的作文。。。
书非常好.就是包装很简陋.跟去书店买的没什么两样
这套书的指导价值很大，可惜不全了。强烈希望再版！
讲得透彻，很实用！
朋友推荐的，看过总是有收获的
帮同学买的，他说很好，内容丰富，价格也不贵。