马小跳学作文（二年级·下）
2011-1
江苏人民
杨红樱
117
《马小跳学作文同步训练(2年级下)》以马小跳和伙伴们进行的一系列活动为背景，介绍了低年级同学写作文时应掌握的一些方法，例如说清事情的原因、结果和细节，讲明事物的来历、突出优势，正确表达真情实感等等，鼓励同学们在生活中要处处留心、细致观察。
杨红樱，四川省作家协会副主席，成都市文联副主席。 享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。19岁开始发表儿童文学作品，已出版童话、儿童小说五十余种，总销量超过3000万册。曾获中宣部“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖等奖项。作品被译成英、法、德、韩、越等多语种在全球发行。在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，在中小学校产生了广泛的影响，多次被少年儿童评为“心中最喜爱的作家”。
1 压岁钱被“充公”了说假期经历2 我写日记啦！学写日记3 快乐大课间说活动过程4 我的“百宝箱”说清外形杨红樱讲马小跳的故事巨人的名字叫阿空5 走进动画王国说清原因6 走，我们去春游学会推荐7 参加竞选突出优势8 “我们赢啦！”说比赛场景杨红樱讲马小跳的故事在餐桌上跳芭蕾舞9 “太神奇了！”学会描述10 我当“官”啦说清原因11 我们闹别扭了说清原委12 我叫“马小跳”说清来历杨红樱讲马小跳的故事开敞篷赛车的狗13 安爸爸的“宝贝”说喜欢的物品14 既漂亮又神的女警察学会观察15 不错的“冤家”学会赞扬16 做妈妈的小帮手说清细节杨红樱讲马小跳的故事外婆的鲜桃宴17 快乐的六一节表达快乐18 这里的变化真大学会处处留心19 我爱我家学会介绍20 写给秦老师的信表达真情实感杨红樱讲马小跳的故事摧毁心中的城堡
“我们赢啦！” ——说比赛场景 “我们赢啦！”马小跳一进家门，就大喊大叫，“我们班参加学校运动会，总分全年级第一！” “是吗？比赛一定很激烈吧？”妈妈问。 “那当然！今天最精彩的要数4×100米接力比赛了。发令枪一响，我们班的第一棒就像离弦的箭一样冲了出去。最惊险的是最后一棒，我们稍稍落后，我紧张得心都提到什么来着……” “嗓子眼儿！”宝贝儿妈妈赶紧提醒。 “对！嗓子眼儿！不过，我们班的‘飞人’张达不负众望，率先冲过了终点。那欢呼声！那激动劲儿！”马小跳说得眉飞色舞。 “你知道我们的‘第一棒’是谁吗？”马小跳好像突然想起了什么。 “谁呀？”妈妈问。 “我！”马小跳的嘴角都快翘到鼻子上边去了。 一学就会 在学校举行的运动会中，一定有很多的比赛项目。好好回忆一下当时的场景，把你认为最激烈的比赛说给大家听听。注意要说清运动员比赛时的表现或同学拉拉队助威时的情景，别人听后就会有亲身经历的感受了。 我是说话能手 一、选择学校运动会比赛中的一段场景，把你当时看到的画面、听到的声音和感受到的气氛说给大家听听吧！ 二、你还可以选择比赛时的一个画面，画下来留作纪念哦！ ……
读读马小跳 写写就想笑 一读视野开阔 二读功力倍增 三读下笔如有神 购买《马小跳学作文》8大理由 1．权威?杨红樱阿姨主编 2．快乐?看马小跳最新故事 3．轻松?学作文方法 4．惊喜?得到杨红樱阿姨的签名 5．超值?得到特级教师的指点 6．趣味?参加“马小跳学作文”书友会 7．机会?参加“马小跳学作文”竞赛 8．目标?做“作文大王” 我们还特别开设信箱并开通了博客，以便公布出版信息、活动计划、接受来稿。
