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社会正义论

布莱恩·巴利 江苏人民出版社
出版时间:

2012-5  

出版社:

江苏人民出版社  

作者:

布莱恩·巴利  

页数:

324  

字数:

270000  

Tag标签:

无  

内容概要

  《凤凰文库·政治学前沿系列:社会正义论》运用大量范例,表明了一种具有浓烈的平等主义色彩的社会正义观,并对那些拒绝以这种正义观为目标的政客们进行谴责。

作者简介

作者:(英国)布莱恩•巴利(Brian Barry) 译者:曹海军 布莱恩•巴利(Brian Barry),当代原创性道德政治哲学大师,早年受教于牛津大学,后求学美国,曾执教于哥伦比亚大学与伦敦经济学院。广泛涉猎分析哲学和社会选择理论,在正义理论的研究领域中产生广泛而深远的影响。

书籍目录

译者的话 序言 第1编社会正义:基本观点 第1章为什么我们需要一种理论 第2章社会不义的机器 第3章社会正义的范围 第2编机会平等 第4章为什么需要机会平等? 第5章教育 第6章卫生 第7章黑人集中营的形成 第3编优绩统治有什么错? 第8章优绩统治的思想 第9章科学的滥用 第4编个人责任的崇拜 第10章责任与平等相对吗? 第11章权利与责任 第12章不负责任的社会 第5编社会正义的要求 第13章不平等的病理学分析 第14章财富 第15章工作与收入 第16章我们能够提供社会正义吗? 第6编社会正义的未来 第17章观念的力量 第18章变革如何发生 第19章彻底垮掉了吗? 第20章正义还是走向破裂 后记

章节摘录

版权页: 这一结果就是,“在伦敦的学校正逐渐被阶级和种族的界线所隔离,工人阶级和少数族裔的子女集中在最低水平的学校,而白人和中产阶级的子女主宰着最高级的学校,在新工党庇护下,过去四年里,两极化趋势日益呈现出来。”②这段文字写于2002年,但2003年,一个由政府部门提供的关于教育标准的特别报告表明,在不完全更新政府政策的情况下,那些导致两极化增强的力量无法得到逆转,特别是让更多受欢迎的学校日益扩大的政策(自玛格丽特•撒切尔始实行的)。额外的位置转给了中产阶级的子女,由此“其余不受欢迎的学校变得举步维艰”,从而逐渐进入“衰败的螺旋”③。其余的中产阶级父母们--有足够的理由--急于将其子女从“没落的学校”中拯救出来,而且“乐于并能够将其子女们转向离家更远的备选学校中去”。但“自身已经陷入严重贫困之中的父母们却更有可能降低对其子女的期望,同时缺少寻求名校的动机或知识”④。当然,除此之外,对于中产阶级父母们来说,明显的一点是:你需要购买一部车,并有宽松的工作日程表,以便能够让你的子女抵达一些地理位置不方便的学校,并每天都可以保证返回。 由此可见,从社会意义上来说,一个公正的教育体系可以导致父母的社会和经济地位对子女机会的影响降至最低,当前英国的组织运行在所有方面都扩大了父母们在教育、资金和较高期许上的优势。“择校”就是最后的救命稻草,在这一过程中,将大量费用投入到诀窍和谋略之上,这就加剧了父母们优势与劣势的影响。紧随关于“学校名次规划对于学校标准和社会排斥影响”的Ofsted报告之后,首席学校督察员“呼吁地方教育当局采取行动‘防止不受欢迎的学校进一步下滑”’。但毋庸置疑的是,正如他所承认的,这是一项无意义的倡导,因为,正如“Ofsted报告承认的”,地方当局“受制于父母偏好和学校自主这些基本原则”。只要政府坚持保留撒切尔主义的市场模式(体现在两届新工党的颂歌中),学校配备的不平等以及由于阶级和种族背景导致的学生之间的隔离就会一如既往地存在下去。

媒体关注与评论

  布莱恩·巴利最新的著作《社会正义论》是他脱离政治哲学的一个表现。他详细讨论了那些意欲通过对当前肆意妄为的市场资本主义加以控制而促成向战前社会民主的回归的政策……实际上,他所提议的平等主义和保护环境的措施超越了所有的资本主义的局限。在这个过程中,他从道德上,从存在意义上,对不平等在当前自由资本主义社会中的深刻渗透做出了有力的描绘。  ——亚利克斯·卡利尼克斯,伦敦国王学院欧洲研究部    行文优雅,语言睿智。  ——英国政治出版社推荐


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《凤凰文库•政治学前沿系列:社会正义论》运用大量范例,表明了一种具有浓烈的平等主义色彩的社会正义观,并对那些拒绝以这种正义观为目标的政客们进行谴责。

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感受到作者的思想在跳跃,能够与作者产生共鸣,难得的缘分,呵呵


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