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国学经典导读

徐江雁 等主编 河南人民出版社
出版时间:

2010-8  

出版社:

河南人民出版社  

作者:

徐江雁 等主编  

页数:

239  

字数:

300000  

内容概要

  大学生应当有读懂国学经典的基本训练。我们只有通过一句一句地读,才能走近经典。进而与古代的智吝、圣人、先知,作平等的心灵交流与思想对话。华夏族群在数千奉的融合与发展中,形成了自己独特的生存体验、宇宙观念、行为方式、价值系统,凝结成极其宝贵的、独到的哲学智慧。  
  我们的祖先创造的经典汗牛充栋。本书编用的原则是:把最重要、最有根源性、原创性与代表性。最应当让大学生把握或领悟的哲学资料,特別是把涉及到中国哲学智慧、中国文化价值理念的核心内容选进来。同时。为避免支离破碎,我们在选编时尽可能照顾到名著、名篇的完整性。以便我们完整地加以理解。避免断章取义。
  中国哲学是生命的学问。儒、释、道诸家有不同的理想境界。并力图在现世中实现。中国哲人有自己的终极信念、信仰。而且身体力行。中国哲人把宇宙看做是创造流衍的、永恒变动的、开放的、交融互摄,有机联系的整体。人与自然、人与物、人与人、人性与终极的天道之间是相互矣联、相互作用的。它们是和谐的整体。人的创造精神即来源于文化流行、无穷无尽的宇宙生命。宇宙自然及其诸神灵与人之间。沒有间隔。人在创造的活动中。也在修养身心的工夫中。把握真、善、美的价值。体验崇高的精神意境。卓然挺立于天壤之中,不断追求精神自我的完善和超越。儒家人文的价值理想和道德精神。道家,佛家放达、逍遙、解脱、开放钓心灵。诸子百家的生存智慧与机智的论辩。都是人类最为宝贵的精神资源。

书籍目录

第一章 绪论
 一、“国学”的起源
 二、“国学”的发展
 二、中医经典《内经》与国学典籍的关系
 四、开设国学经典课程的意义
第二章 周易
 周易基本知识
  一、爻
  二、卦
  三、传  
 经文选读
第三章 道家经典  
 《老子》选读
 《庄子》选读    
  一、逍遥游
  二、齐物论
  三、胠箧
第四章 儒家经典
 《论语》选读
  一、论学
  二、论仁
  三、论君子
  四、论政
  五、孔子之形象
  六、其他
 《孟子》选读
  一、论性善
  二、论仁政
  三、义利之辨
  四、孟子之形象
  五、其他
第五章 释家经典
 《金刚经》选读
  第一品、法会因由分
  第二品、善现启请分
  第三品、大乘正宗分
  第五品、如理实见分
  第十品、庄严净土分
  第十八品、一体同观分
  第二十一品、非说所说分
  第二十三品、净心行善分
  第三十二品、应化非真分
 《坛经》选读
  一、行由品第一(节选)
  二、定慧品第四
第六章 兵家经典
 《孙子兵法》选读
  一、计篇
  二、作战篇
  三、谋攻篇
  四、军形篇
  五、势篇
  六、虚实篇
  七、军争篇
  八、九变篇
  ……
第七章 法家经典
第八章 杂家经典
参考书目

章节摘录

版权页:达到“道法自然”的最高境界。道家追求精神的逍遥及心灵的解放。在社会政治层面,认为春秋战国时期,战争不断,民生困苦。人们必须放弃逞才、逞智、逞强、逞力,回归朴素、无知的境界。以“无为”治理天下,天下才能和平安定。最终希望回归“小国寡民”的原始社会。就人生而言。他们认为万物都有对立面。物极必反。因此,人们必须知足寡欲、柔弱不争、顺其自然。抛弃一切礼教的束缚,充分获得精神的自由。《老子》共八十一章。分上下两篇。因为它所讲的是道与德的问题,后来人们又称它为《老子道德经》。现在我们所见到的《老子》一书,并不是老子的原著。因有战国时人增益的文字,但其中的主要思想却是属于老子的。《老子》一书,文词简短,艰深难懂,因此后人作了许多注解。最通行的有西汉时道学家河上公注,三国时魏国哲学家王弼注,还有清朝时魏源的《老子本义》。现行较好的注本有陈鼓应的《老子注译及评介》。《庄子》。现存三十三篇。《庄子》一书内容十分复杂,有些篇章代表了庄子的思想,有些是庄子后学的作品。究竟哪些是庄子本人所著,直到目前,学术界对此还存在着争议。但汉代以后把《庄子》分为内篇(七篇)、外篇(十五篇)、杂篇(十一篇)。按照传统的看法,内篇是庄子本人所著,或者说代表了庄子的思想。


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《国学经典导读》由河南人民出版社出版。

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内容不错,国学启蒙啊


对考六级帮助很大


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