环境社会学

2003年  

四川人民出版社  

姜晓萍,陈昌岑  

本教材系列的编写思想与其说是一套规则,不如说是一个目标,一个呼吁,一个组织知识的形式框架.
它只能具有如下开放性特征:
公共权力与社会正义相结合
学术理论与国情诉求相结合
宏观比较与基层研究相结合

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