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复合图书馆论纲

马谦 宁夏人民出版社
出版时间:

2007-12  

出版社:

宁夏人民出版社  

作者:

马谦  

页数:

251  

字数:

250000  

内容概要

复合图书馆是20世纪末出现的新事物,很快为图书馆界同仁关注、研究、探索、实践,本书吸收了诸多复合图书馆研究论文成果,系统阐述了复合图书的理论与建设问题。  全书共分七篇。理念篇集中阐述对复合图书馆重大问题的认识,应树立哪些理理念;资源建设阐述网络环境下复合图书馆信息资源的采集、整理、组织与管理;服务篇系统说明复合图书馆的服务资源、服务方式、服务评估;管理篇运用当代管理科学理论阐述图书馆的全面质量管理、人力资源;馆员篇从馆员队伍建设角度阐述了复合图书馆的馆员队伍结构、质与技能、培训、职业资格与职业精神;高校篇阐述高校复合图书馆建设中的个性问题;展望篇阐述了复合图书馆如何以创新精神应对挑战,完善发展。  本书为宁夏大学优秀学术著作出版基金资助项目。

作者简介

马谦,男,满族,北京人,宁夏大学图书馆副研究馆员。长期从事图书文献采访工作,主要研究方向为图书馆建设。先后发表学术论文20余篇,其中核心期刊10余篇。两次获得“宁夏回族自治区(第九届、第十届)哲学社会科学优秀成果奖”。参与国家教委“八五”人文社会科学研究规划

书籍目录

前言理念篇 一、必然趋势与现实选择 (一)挑战与转型 (二)热情与遗憾 (三)馆情 (四)对比与选择 二、新形态与长期性 (一)概念的提出与最初的尝试 (二)定义的多样解说与基本内涵 (三)定位的两种观点与基本共识 (四)构成要素 (五)功能与特征 三、共存互补有机融合 四、创新与发展 (一)图书馆是国家创新体系中不可缺少的有机组成部分 (二)创新是图书馆发展的内在要求,是图书馆保持活力的重要源泉 (三)图书馆创新的内容 (四)理念创新是先导资源建设篇 一、概述 (一)概念 (二)信息资源建设的内容 (三)信息资源建设的原则 (四)馆藏信息资源的体系和结构 (五)网络环境的信息资源建设途径 二、实体馆藏建设 (一)实体信息资源的选择和方式转变 (二)实体馆藏的采集 (三)实体馆藏的配置与布局管理 三、虚拟馆藏建设 (一)电子出版物的采购 (二)构建特色数据库 (三)网络学术信息资源建设 (四)构建电子书库 (五)数字馆藏的安全管理 四、馆藏信息资源评价 (一)传统馆藏资源的评价 (二)数字馆藏资源的评价 (三)数字馆藏评价的原则 (四)评价方法 (五)评价指标的分类与获取方法 五、信息资源的共知共建共享 (一)必然性与迫切性 (二)主要内容与形式 (三)发展趋势与策略服务篇  一、图书馆服务概述 (一)地位 (二)概念 (三)功能 (四)原则 (五)模式 (六)发展规律 (七)发展趋势 二、服务资源 (一)图书馆信息资源 (二)图书馆人力资源 (三)图书馆设施资源 (四)信息资源开发与知识服务 三、服务环境 (一)服务环境及对用户的作用 (二)服务环境对图书馆服务的影响 (三)服务环境设计 (四)图书馆服务设施布局 四、服务主体 (一)服务主体的地位和作用 (二)馆员的思想道德素质 (三)馆员的文化专业素质 (四)馆员的心理素质 (五)馆员的能力素质 (六)与用户沟通的艺术 五、服务客体 (一)读者与用户 (二)用户类型 (三)用户心理 (四)用户需求服务 (五)用户权益保障 (六)用户教育 六、服务方式 (一)信息传递服务 (二)信息检索服务 (三)参考咨询服务 (四)网络信息服务 (五)信息资源开发与知识服务 (六)图书馆宣传七、服务评价 (一)评价的原则与要求 (二)服务评价的指标体系 (三)服务评价的方法步骤 (四)网络信息服务评价管理篇 一、图书馆管理概述 (一)概念 (二)必要性 (三)作用 (四)原则 (五)传统图书馆与复合图书馆管理的区别与联系 二、全面质量管理 (一)将全面质量管理理念引入图书馆管理十分必要 (二)构建图书馆全面质量管理体系 (三)ISO族标准与图书馆全面质量管理 三、人力资源管理 (一)人力资源管理的概念 (二)图书馆人力资源管理的原则与内容 (三)考核 (四)聘任 (五)绩效评估 (六)激励 (七)教育和培训 四、行政管理 (一)图书馆行政管理概述 (二)计划管理 (三)定量管理 (四)经费管理 (五)目标管理 (六)档案管理 五、设备与系统的管理 (一)信息技术设备的管理 (二)安全保卫与消防管理 (三)网络系统的安全管理 (四)图书馆集成管理系统的安全管理及维护 (五)网站的安全管理 (六)电子阅览室系统的安全管理 (七)其他重要设备的安全管理 六、著作权管理 (一)著作权概述 (二)复合图书馆的版权问题 (三)图书馆著作权保护与管理高校篇 一、高校图书馆概述 二、资源建设 三、用户需求  四、服务 (一)学科导航 (二)建立学科馆员制 (三)用户教育 五、管理体制与组织机构 六、绩效评估 附录一:普通高等学校图书馆规程(修订) 附录二:普通高等学校图书馆评估指标(修改稿)馆员篇 一、馆员队伍结构 二、馆员素质与技能 三、馆员资格认证和职业精神 (一)图书馆馆员职业资格认证制度 (二)职业精神 (三)以职业资格认证制度和职业精神共同构建馆员队伍建设的坚实基础 四、馆员培训和终身学习 (一)馆员培训 (二)建立学习型组织,采用团队化学习,促进馆员培训展望篇 一、经济全球化推动图书馆的国际化 (一)经济全球化对图书馆事业的深刻影响 (二)经济全球化使图书馆面临的挑战 (三)图书馆国际化的要求 二、高新技术继续深刻影响图书馆事业发展 (一)在信息资源建设与开发利用方面 (二)在用户服务工作方面 (三)在组织结构方面三、创新促进发展 参考文献后记

章节摘录

  理念篇  理念是人们对事物深层本质的理性认识,是人们行为必不可少的指导。图书馆理念是人们对图书馆上升到哲学观念的理性认识。它包括图书馆的发展观、质量观、价值观、人才观等等,是图书馆改革与发展的理论基础,对图书馆工作有纲领性的指导作用。对复合图书馆的认识,自然离不开对它应有理念的探讨与把握。  一、必然趋势与现实选择  (一)挑战与转型  20世纪中期以来,科学技术的迅猛发展,推动着经济社会的发展和人类文明的进步,极大地影响和改变着人类的社会生活,任何领域都不可阻挡这种趋势的发展,图书馆也不例外。一方面,是数字化、信息化、网络化对人们社会生活的挑战;另一方面,是人们对信息的广泛而深入的需求与高度依赖,传统图书馆已不能满足人们的需求,迫使它必须做出相应的改变才可生存。20世纪70年代以来,图书馆已从书籍世界开始进入信息世界。以多元化的信息媒体为对象,以内部业务处理自动化和面向用户的信息服务自动化为主要特征的自动化图书馆,开始取代以纸质文献为对象、以手工整理和检索为主要工作内容的传统图书馆。这种转型适应了社会信息化的需要,开始由文献管理转向信息管理。到了世纪之交,知识经济的兴起,知识社会的到来,网络技术的发展,图书馆再次面临挑战与机遇。知识社会是一个以知识为核心的社会。知识经济引发的经济革命实际上是知识价值的革命,生活中多用“智慧”和知识才能受人尊敬,只有包含“智慧”和知识的商品才会畅销。


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