社区矫正导论
2011-12
中国人民大学出版社
吴宗宪 主编
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本书是一套基础性的以培养法学应用型人才为目的的法学本科教材,适用于广大普通高等院校法学专业学生,亦可适用于有志于从事法律职业的自修者。该套教材有以下特色:基础性。立足中国高校法学教育的现实需求,在内容编写上,注重阐释法学基本概念、基本原理、基本制度,简明扼要、中心突出、概念准确、条理清晰。实用性。注重理论在实践中的运用,帮助学生有针对性地学习,侧重提高学生运用法学知识解决现实法律问题的能力。创新性。内容和体例开拓创新,文内设计了形式新颖的各种栏目,拓展学生学习视野,引导学生深入思考。
第一编 矫正基础编
第一章 绪论
第一节 社区矫正概述
一、社区矫正的概念
一、社区矫正的种类
三、社区矫正与相关术语
第二节 社区矫正的利弊
一、社区矫正的优势
一、社区矫正的不足
第二章 社区矫正的演变
第一节 外国社区矫正的历史和现状
一、缓刑的历史和现状
一、假释的历史和现状
三、社区服务的历史和现状
第二节 中国社区矫正的简要历史
一、分散存在阶段
一、地方探索阶段
三、全国试点阶段
四、全国试行阶段
五、法律确认阶段
第三节 中国社区矫正的现状
一、中国社区矫正试点工作取得的成绩
一、中国社区矫正试点工作存在的问题
第三章 社区矫正的理论基础
第一节 刑罚学说进步与社区矫正
一、刑罚人道精神与社区矫正
一、行刑社会化思想与社区矫正
三、刑罚效益原则与社区矫正
四、再社会化理念与社区矫正
第二节 刑罚制度演进与社区矫正
一、刑罚制度演进的过程
一、社区矫正对刑罚制度发展趋势的顺应
第三节 社会发展建设与社区矫正
一、社区矫正的社会结构基础——市民社会发育
一、社区矫正的社会资源基础——公民司法参与
三、社区矫正的社会心理基础一——一社会宽容精神
四、社区矫正的社会组织基础社区发展建设
第四章 社区矫正法律体系
第一节 中国社区矫正立法状况
一、刑法以及司法解释中对社区矫正的规定
一、刑事诉讼法和监狱法中有关社区矫正的规定
二、社区矫正试点工作文件的规定
第二节 中国社区矫正法律体系建设
一、中国社区矫正法律体系存在的问题
一、中国社区矫正法律体系的完善
第五章 社区矫正机构
第一节 社区矫正管理机关
一、试点工作之前的社区矫正管理机关
一、试点工作以来的社区矫正管理机关
三、关于社区矫正管理机关的归属
四、关于社区矫正管理机关的设置
第二节 社区矫正相关机关及其职能
一、人民法院在社区矫正中的职能
一、人民检察院在社区矫正中的职能
三、公安机关在社区矫正中的职能
四、其他相关机关在社区矫正中的职能
第三节 社区矫正工作机构
一、司法所
一、中途之家
三、杜区矫正管理教育服务中心
四、其他民间非营利帮教组织
第六章 社区矫正工作者
第一节 社区矫正工作者概述
一、中国的社区矫正工作者
一、外国的社区矫正工作者
第二节 社区矫正官
一、社区矫正官的概念
一、确立“社区矫正官”名称的理由
三、社区矫正官的基本特征和主要职能
四、社区矫正官的管理
第三节 矫正社会工作者
一、矫正社会工作者概述
……
第二编 矫正管理编
第八章 社区矫正基本管理制度
第一节 审前调查制度
第二节 矫正接收制度
第三节 日常管理制度
第四节 档案管理制度
第五节 异地委托管理制度
第六节 矫正结束制度
第九章 个案管理
第一节 概述
第二节 进行个案评估
第三节 制订矫正方案
第四节 进行个案矫正
第十章 分类管理
第一节 概述
第二节 管制犯管理
第三节 缓刑犯管理
第四节 假释犯管理
第五节 暂予监外执行犯管理
第六节 剥夺政治权利犯管理
第十一章 行为监督
第一节 概述
第二节 分类监督
第三节 监督措施与方法
第十二章 特别类型人员社区矫正
第一节 未成年社区服刑人员社区矫正
第二节 老年社区服刑人员社区矫正
第十三章 考核与奖惩
第一节 社区服刑人员考核
第二节 行政奖惩
第三节 司法奖惩
第四节 又犯罪处理
第三编 矫正帮扶编
第十四章 社区服刑人员教育矫正
第一节 概述
第二节 常规教育
第三节 公益劳动
第十五章 社区服刑人员帮困扶助
第一节 生存型帮困扶助
第二节 支持型帮困扶助
第三节 发展型帮困扶助
第十六章 矫正社会工作
第一节 矫正社会工作概述
第二节 矫正社会工作的理论基础和价值理念
第三节 矫正社会工作的方法
第四编 监督评估编
第十七章 对社区矫正的监督
第一节 概述
第二节 社区矫正法律监督
第三节 社区矫正社会监督
第十八章 社区矫正效果评估
第一节 概述
第二节 效果评估内容
第三节 效果评估方法
主要参考文献
版权页:插图:这个定义的主要特点是:第一,文字简洁。整个定义用一句话表述,符合逻辑学中主张的定义应当简明扼要的基本要求。第二,概括全面。把社区矫正的内容概括为监管、改造和帮扶三个方面,这些方面的内容是在2009年9月2日最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合发布的《关于在全国试行社区矫正工作的意见》(以下简称两院两部《意见》)中确立的,已经得到广泛认可和普遍接受。第三,定性清楚。进一步将社区矫正界定为非监禁刑执行制度。(三)中国社区矫正的主要特点根据社区矫正的上述定义、有关规定和具体实践,可以归纳出社区矫正的一些主要特点:1.强调要依法进行作为一种非监禁刑执行制度的社区矫正,是涉及对犯罪人的人身自由和人权的限制等的惩罚性措施,因而是法治化要求程度最高的执法工作之一。这类工作的开展,必须具有具体的法律规定和明确的法律授权,特别是其中包含惩罚性内容的工作,必须严格依法进行,否则,就会侵犯公民的人权。在刑法修正案(八)通过之前,尽管社区矫正的一些具体方面有法律规定,但是,国家立法中并没有出现“社区矫正”的字样,没有对社区矫正本身作出明确、具体的规定,因而给人以社区矫正的法律基础不牢固、不坚实的感觉。刑法修正案(八)的通过,有效地解决了这方面的问题。随着在其他法律中对社区矫正作出更多规定,社区矫正的法律基础会不断牢固、坚实起来,社区矫正的法律制度会不断完善,正常的社区矫正工作必须严格依法进行。可以说,“依法”开展工作,是对社区矫正工作的第一要求。2.适用于特定对象社区矫正是适用于特定对象的一类刑罚措施。从有关立法和相关规定来看,这类措施适用于被审判机关定罪判刑的人员。被适用社区矫正措施的对象,一般称为社区服刑人员或者社区矫正人员。根据目前中国法律和相关文件等的规定,社区服刑人员包括5类:被判处管制的人员、被宣告缓刑的人员、被暂予监外执行的人员、被裁定假释的人员和被剥夺政治权利并在社会上服刑的人员。根据这一特点,那些虽然具有一定的违法行为或者轻微犯罪行为,但是没有被审判机关定罪判刑的人员,例如,被劳动教养的人员、被治安管理处罚的人员、虽然进行了犯罪行为但是情节显著轻微危害不大而不认为是犯罪的人员等,都不是社区矫正的对象,不属于社区服刑人员。
《社区矫正导论》是21世纪中国高校法学系列教材之一。
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