中级汉语听说教程（上册）
2006-11
北京大学出版社
胡晓清
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本书是一套听力教学与口语教学相结合的教材。以往的分技能教材，往往听、说独立，但在实际教学中，听力和口语的训练常常是并行的，只是侧重点不同而已。基于听和说作为口语吸收与表达的整体性，本书将二者合而为一，齐头并进，同步强化，以便于教师的操作和学生语言技能的协调发展。 本书分上下两册，各10课，每课分三大部分：听力课文、叙述性口语课文和对话性口语课文。 本书可供汉语言专业二年级外国留学生或初级以上水平的汉语进修生使用。
第一课 让我们认识一下 听力课文一、他是谁？ 二、盼盼 叙述性口语课文有缘千里来相会 对话性口语课文路遇 （表达拓展介绍人物的表达法）第二课 购物，让我欢喜让我忧 听力课文一、一块钱的肉馅儿 二、网上购物渐成时尚 叙述性口语课文 乐在其中话购物 对话性口语课文 买东西也有学问 （表达拓展 “安慰”的表达法）第三课 民以食为天 听力课文一、不吃 二、中国味道 叙述性口语课文众口难调 对话性口语课文到底吃什么好？ （表达拓展 “不同意”的表达法）第四课 有什么别有病 听力课文 一、一张治疗费用单 二、饮食与健康 叙述性口语课文有钱难买好身体 对话性口语课文看病 （表达拓展 “询问”的表达法） 回顾与复习一第五课 爱情是什么？ 听力课文一、A君找对象 二、大学生的恋爱观 叙述性口语课文谜一样的爱情 对话性口语课文别挑花了眼 （表达拓展 “责备”的表达法）第六课 就业的路有多长 听力课文一、找工作 二、青年就业状况 叙述性口语课文 寻找一片属于自己的天空 对话性口语课文 “4050”就业 （表达拓展 “鼓励”的表达法）第七课 悠着点儿。别累着 听力课文一、长假前夜 二、疲劳，不可忽视的亚健康 叙述性口语课文不会休息，就不会工作 对话性口语课文再忙也要谈恋爱 （表达拓展 “祝贺”的表达法） 回顾与复习二第八课 善待你的钱包 听力课文一、换车一族 二、中国社会消费的变化 叙述性口语课文 消费大家谈 对话性口语课文 办个什么样的婚礼 （表达拓展 “发愁”的表达法）第九课 多个朋友多条路 听力课文一、我的人际交往 二、渴望轻松的人际关系 叙述性口语课文 大圈子，小圈子 对话性口语课文 有朋自远方来 （表达拓展 “送别”或“告别”的表达法）第十课 我的未来不是梦 听力课文一、幽兰的人生目标 二、关于中国人梦想的调查 叙述性口语课文七嘴八舌话理想 对话性口语课文报志愿 （表达拓展 “建议”的表达法）回顾与复习三听力录音文本词汇索引
无
书和我朋友在新华书店购买的一模一样
这本书很实用，听力口语相结合，很适合自学或者教师一对一的辅导。
这是一本适合具有中级水平的外国人学习的课本。但是学习者必须要有很强的汉字认读能力。
内容新颖，切合生活实际。挺好！
做为对外汉语老师，是需要多多学习的。
随书CD都坏了，上传了照片，审核通过，只是CD坏了，却让我全部邮回去才给换这不是耽误事儿吗？你再发一张CD能怎样？浪费在路上了的损失谁弥补？已经开始上课了，也没有一个灵活的解决办法！
很久以前就开始在当当买书，这两回买书让人一次比一次失望，前几次迟到好几天送货也就算了，这次直接干脆CD弄碎了，太给人添堵了，能不能负点责！！能不能回到以前的服务质量！这样只会耽误双方的时间！这样下去，以后再也不想在当当买书了，太让人失望！