波斯语教程
2009-11
北京大学出版社
李湘
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743000
无
1.选材内容：《波斯语教程2》尽量选用反映现代科学文化成果的新题材和有关对象国社会文化和民族风习的文章，以便使学习者在掌握语言的同时，扩大视野，增长知识，加强对对象国的了解。 2.注重口头表达能力：从一年级第一阶段开始就编写会话课文。二年级增加口语训练内容。同时注意常用词汇的学习和使用练习。 3.设阶段性语法概述：在每个语法阶段开始前，增加对该阶段语法的综合性介绍，以便使学习者对该阶段语法的内容做到心中有数。更好地理解学习过程中遇到的语法现象。 4.增加反映对象国人文景观的图片和配合学习内容的图画，以提高学习兴趣和对对象国情况的直观了解。 恳切希望读者对《波斯语教程2》的不足之处提出批评和建议。 《波斯语教程2》编写过程中，得到伊朗朋友伊尔汗姆·米尔扎尼扬（Elham Mirzania）博士的热情帮助。在此谨表衷心感谢。
本书是大学本科波斯语专业的基础教材。全书共三十课分一、二册，供一、二年级使用。 本教材以基础阶段听、说、写、读“四会”为目标。内容包括语音、会话、课文、阅读、诗歌、语法、生词、书法和练习。全书注重科学性、知识性和趣味性，并照顾以汉语为母语的学生的学习特点。编排形式突出重点、图文并茂。
第一课 会话 课文 语法现在完成时态（一） 诗歌 阅读 日常口语 谚语小贴士第二课 课文 语法及物动词和不及物动词（二）——动词的对应性 诗歌 阅读 日常口语 谚语小贴士第三课 会话 课文 语法 诗歌 阅读 日常口语 谚语小贴士第四课 会话 课文 语法将来时态 阅读 谚语小贴士第五课 诗歌 阅读第六课 会话 课文 语法主语嵌入式动词结构 诗歌 阅读 日常口语 谚语小贴士第七课 会话 课文 语法及物动词和不及物动词（三）——再及物动词 谚语小贴士 语法指南波斯语动词的语态第八课 会话 课文 语法动词的被动语态（一）——被动语态的构成和用法（一） 诗歌 阅读 日常口语 谚语小贴士第九课 课文 语法 动词的被动语态（二）——被动语态用法（二） 阅读 日常口语 谚语小贴士第十课 诗歌 阅读第十一课 会话 课文 语法过去完成时态 阅读 谚语小贴士第十二课 课文 语法比较状语从句 阅读 日常口语 谚语小贴士第十三课 会话 课文 语法过去假定时态（一） 诗歌 谚语小贴士第十四课 会话 课文 语法过去假定时态（二） 诗歌 阅读 谚语小贴士第十五课 诗歌 阅读第十六课 课文 语法现在完成进行时态 诗歌 日常口语 谚语小贴士 语法指南波斯语构词法概述第十七课 会话 课文 语法构词法（一）——派生词和复合词 诗歌 阅读 谚语小贴士第十八课 课文 语法构词法（二） 动词派生形容词（一） 诗歌 日常口语 谚语小贴士第十九课 课文 语法构词法（三）——动词派生形容词（二） 动词派生名词 诗歌 日常口语 谚语小贴士第二十课 诗歌 阅读 语法指南波斯语句子的类型第二十一课 课文 语法 阅读 谚语小贴士第二十二课 课文 语法主从复合句（一） 时间状语从句 地点状语从句 阅读 日常口语 谚语小贴士第二十三课 课文 语法主从复合句（二） 主语从句 程度状语从句 阅读 日常口语 谚语小贴士第二十四课 课文 语法主从复合句（三） 宾语从句 直接引语与间接引语 诗歌 日常口语 谚语小贴士第二十五课 诗歌 阅读第二十六课 课文 语法主从复合句（四） 定语从句 目的状语从句 阅读 日常口语 谚语小贴士第二十七课 课文 语法主从复合句（五） 表语从句 原因状语从句 诗歌 阅读 谚语小贴士第二十八课 课文 语法主从复合句（六） 条件状语从句 方式状语从句 阅读 日常口语 谚语小贴士第二十九课 课文 语法主从复合句（七） 让步状语从句 结果状语从句 日常口语 谚语小贴士第三十课 诗歌 阅读附录（一）阿拉伯语构词法附录（二）书信写法附录（三）本书谚语总生词表
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不错，有CD，边听边读
发货时间中规中矩，快递员服务很好
买过1.觉得很清晰，简洁。就是从右边翻书，哈哈
这个商品不错 是我的课本：）
如果有中文就好了，学起来有点难度
书的质量很好，还没看，不过挺喜欢的
东西不错，凑齐两本了。可能我买得早了，9折还是偏贵啊。