计算机网络工程实验教程

2008-3  

清华大学  

俞黎阳  

232  

21世纪是知识经济的时代，是人才竞争的时代。随着21世纪的到来，人类已步入信息社会，信息产业正成为全球经济的主导产业。计算机科学与技术在信息产业中占据了最重要的地位，这就对培养21世纪高素质创新型计算机专业人才提出了迫切的要求。为了培养高素质创新型人才,必须建立高水平的教学计划和课程体系。在20多年跟踪分析ACM和IEEE计算机课程体系的基础上，紧跟计算机科学与技术的发展潮流，及时制定并修正教学计划和课程体系是尤其重要的。计算机科学与技术的发展对高水平人才的要求，需要我们从总体上优化课程结构，精炼教学内容，拓宽专业基础，加强教学实践，特别注重综合素质的培养，形成“基础课程精深，专业课程宽新”的格局。为了适应计算机科学与技术学科发展和计算机教学计划的需要，要采取多种措施鼓励长期从事计算机教学和科技前沿研究的专家教授积极参与计算机专业教材的编著和更新，在教材中及时反映学科前沿的研究成果与发展趋势，以高水平的科研促进教材建设。同时适当引进国外先进的原版教材。为了提高教学质量，需要不断改革教学方法与手段，倡导因材施教，强调知识的总结、梳理、推演和挖掘，通过加快教案的不断更新，使学生掌握教材中未及时反映的学科发展新动向，进一步拓广视野。教学与科研相结合是培养学生实践能力的有效途径。高水平的科研可以为教学提供最先进的高新技术平台和创造性的工作环境，使学生得以接触最先进的计算机理论、技术和环境。高水平的科研还可以为高水平人才的素质教育提供良好的物质基础。学生在课题研究中不但能了解科学研究的艰辛和科研工作者的奉献精神，而且能熏陶和培养良好的科研作风，锻炼和培养攻关能力和协作精神。进入21世纪，我国高等教育进入了前所未有的大发展时期，时代的进步与发展对高等教育质量提出了更高、更新的要求。2001年8月，教育部颁发了《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》。文件指出，本科教育是高等教育的主体和基础，抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键。随着高等教育的普及和高等学校的扩招，在校大学本科计算机专业学生的人数将大量上升，对适合21世纪大学本科计算机科学与技术学科课程体系要求的，并且适合中国学生学习的计算机专业教材的需求量也将急剧增加。为此，中国计算机学会和清华大学出版社共同规划了面向全国高等院校计算机专业本科生的 “21世纪大学本科计算机专业系列教材”。本系列教材借鉴美国ACM 和IEEE最新制定的Computing Curricula 2005（简称CC2005）课程体系，反映当代计算机科学与技术学科水平和计算机科学技术的新发展、新技术，并且结合中国计算机教育改革成果和中国国情。计算机网络工程实验教程中国计算机学会教育专业委员会和全国高等学校计算机教育研究会，在清华大学出版社的大力支持下，跟踪分析CC2005，并结合中国计算机科学与技术学科的发展现状和计算机教育的改革成果，研究出了《中国计算机科学与技术学科教程2002》 (China Computing Curricula 2002，简称CCC2002) ，该项研究成果对中国高等学校计算机科学与技术学科教育的改革和发展具有重要的参考价值和积极的推动作用。“21世纪大学本科计算机专业系列教材”正是借鉴美国ACM 和IEEE CC2005课程体系，依据CCC2002基本要求组织编写的计算机专业教材。相信通过这套教材的编写和出版，能够在内容和形式上显著地提高我国计算机专业教材的整体水平，继而提高我国大学本科计算机专业的教学质量，培养出符合时代发展要求的具有较强国际竞争力的高素质创新型计算机人才。

本书是21世纪大学本科计算机专业系列教材《计算机网络工程》的配套实验教材。本实验教程分为基础篇、进阶篇、综合篇和实验环境篇四大部分，包括了20个不同难度的实验，适合学生循序渐进地学习。实验中的实验设计和安排以实验网络工程项目的需求为依据，涉及交换机、路由器、三层交换机、无线宽带路由器等网络设备的配置和管理；涉及常用网络服务的配置和管理。本实验教程旨在加深学生对网络工程所涉及的理论知识的理解，提高学生网络工程相关的动手实践能力、分析问题和解决问题的能力。通过这些实验，学生能够掌握网络管理员和网络工程师所需要的基本实践技能。 教师在使用本书时可以根据教学的实际情况从中选择实验教学内容，要求学生完成适当数最和难度的实验。在实验环境篇中，介绍了网络工程实验室配置建议方案和实验准备工作等相关内容。 本书可以作为高等院校计算机科学与技术、通信工程、计算机网络等相关专业本科生计算机网络工程课程的实验教材，同时也可供相关专业的高职生使用。

第一部分　基础篇　实验1　双绞线电缆的制作及简单以太网组网　实验2　交换机的初步使用　实验3　交换机中VLAN的配置　实验4　路由器的使用　实验5　IIS的配置第二部分　进阶篇　实验6　通过三层交换机实现VLAN间路由　实验7　通过路由器实现VLAN间路由　实验8　支持IPv6协议　实验9　路由器NAT的配置　实验10　路由器中OSPF协议的配置　实验11　组建无线局域网　实验12　使用DHCP自动分配IP地址　实验13　DNS服务器的配置第三部分　综合篇　实验14 中小企业双出口网络综合实验　实验15　大型双核心网络综合实验　实验16　广域网VOIP综合实验　实验17　使用PPTP协议支持广域网VPN网络综合实验 实验18　使用L2TP协议支持广域网VPN网络综合实验　实验19　故障诊断综合实验第四部分　实验环境篇　实验20　网络工程实验室设备与拓扑结构参考文献

插图：

与美国ACM和IEEE/CS COMPUTING CURRICULA2005同步。《21世纪大学本科计算机专业系列教材•普通高等教育十一五国家级规划教材•计算机网络工程实验教程》是《计算机网络工程》的配套实验教材，是作者在多年教学实验讲义的基础上编写而成的。实验设计和安排以实际网络工程项目的需求为依据，涉及交换机、路由器、三层交换机、无线宽带路由器等网络设备的配置和管理；涉及常用网络服务的配置和管理。本实验教程旨在加深学生对网络工程理论知识的理解，提高实践动手能力以及分析问题和解决问题的能力。通过这些实验，使学生能够掌握网络管理员和网络工程师所需要的基本实践技能。•根据网络工程的实际案例，将交换机、路由器等网络设备中的常用操作和命令有机地串联起来，而并非单一地介绍、使用和验证这些命令。•实验中只给出实验的内容和要求，并不给出详尽的操作步骤和具体命令，有助于培养学生独立思考和解决实际问题的能力。•增加了常用网络服务实验，并将网络服务与网络设备有机地结合起来，使得网络工程的实验体系和实验内容更加完整。•设置了大量的综合性实验，有助于培养学生进行综合分析和解决网络工程中复杂问题的能力。•独立设置了故障诊断和排错实验，有助于培养学生解决实际网络故障的能力。•本实验教程中所使用的交换机、路由器等主要网络设备价格低廉，但与Cisco相关产品基本兼容，在降低了组建网络工程实验室成本的同时，又能满足实验教学的要求。

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本科教材，实验步骤详细，很好的参考书。

学校选用教材

不错的一本书~~

书不错，物流速度很快！

个人认为不怎么实用

虽然和CISCO的设备有些不同，但基本还是相通的，十分实用

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