任务驱动式Visual FoxPro实践教程

2010-3  

清华大学出版社  

李人贤，孔庆彦 主编  

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21世纪是信息产业大发展的时代，计算机技术成为信息社会的重要支柱。信息化社会对人才的培养提出了更高的要求和标准。掌握计算机技术并具有应用计算机的能力是适应信息化社会的基础。这套计算机系列教材适用于培养应用型人才，突出实验教学，突出实用，培养学生动手能力，掌握最新技术，适应社会需求。本套教材在编写模式上和思路上有了较大变化，采取面向任务，面向目标，先提出问题，然后指出解决问题的方法和所需要的知识的项目驱动式教材编写指导思想。针对目标，明确任务，做什么项目，用什么知识；用什么，学什么；学什么，会什么；急用先学，学以致用；突出重点，突出有用；然后由此及彼，由表及里，由浅入深；先感性，后理性；先实践，后理论；先认识，后提高；先掌握基本应用，然后做理论讲解、扩展与延伸，最后落实到具体操作，指导学生动手设计，用实践检验对知识的掌握程度。本套教材特点是：内容丰富，知识全面，项目驱动，图文并茂，案例教学，贯彻始终。结构严谨，层次分明，条理清晰，通俗易懂，由浅入深，深入浅出，循序渐进。减少交叉，避免重复，编排合理，精心设计，突出重点，化解难点。学习理论，上机实验，举一反三，学用结合，配备习题，提供试题，联系实际，提高能力。

本书是与《任务驱动式Visual FoxPro实用教程》(清华大学出版社，2010年)配套的实验指导书。全书共分8章。第1章Visual FoxPro数据库系统基础实践，完成数据库系统安装、环境设置和基本操作。第2章针对图书管理系统进行菜单设计。第3章完成建立数据库与表的实践操作，并为后续实验准备数据结构和数据内容。第4章进行结构化程序设计练习，掌握为完成任务所需要的基本编程技能。第5章通过表单设计，实践如何进行各种数据处理的人机界面。第6章对已经建立的数据表进行各种查询。第7章通过报表和标签来实践如何对数据的结果进行报表输出。第8章利用项目管理器完整地开发一个应用系统。

第1章 Visual FoxPro数据库系统基础 　1.1 实验部分 　　1.1.1 实验1 　　1.1.2 实验2 　　1.1.3 实验3 　1.2 习题及答案 　1.3 分析总结 第2章 菜单设计 　2.1 实验部分 　　2.1.1 实验1 　　2.1.2 实验2 　　2.1.3 实验3 　　2.1.4 实验4 　2.2 习题及答案 　2.3 分析总结 第3章 表与数据库 　3.1 实验部分 　　3.1.1 实验1 　　3.1.2 实验2 　　3.1.3 实验3 　　3.1.4 实验4 　　3.1.5 实验5 　　3.1.6 实验6 　3.2 习题及答案 　3.3 分析总结 第4章 结构化程序设计 　4.1 实验部分 　　4.1.1 实验1 　　4.1.2 实验2 　　4.1.3 实验3 　4.2 习题及答案 　4.3 分析总结 第5章 表单 　5.1 实验部分 　　5.1.1 实验1 　　5.1.2 实验2 　　5.1.3 实验3 　　5.1.4 实验4 　5.2 习题及答案 　5.3 分析总结 第6章 查询视图 　6.1 实验部分 　　6.1.1 实验1 　　6.1.2 实验2 　　6.1.3 实验3 　　6.1.4 实验4 　　6.1.5 实验5 　6.2 习题及答案 　6.3 分析总结 第7章 报表与标签 　7.1 实验部分 　　7.1.1 实验1 　　7.1.2 实验2 　　7.1.3 实验3 　　7.1.4 实验4 　　7.1.5 实验5 　7.2 习题及答案 　7.3 分析总结 第8章 项目管理器 　8.1 实验部分 　　8.1.1 实验1 　　8.1.2 实验2 　8.2 习题及答案 　8.3 分析总结 附录A 利用项目管理器实现图书管理系统 参考文献

插图：1.1 实验部分1.1.1 实验1【实验题目】Visual FoxPro的安装。【目的要求】了解软件的安装过程，掌握Visual FoxPro的安装方法。【预备知识】Visual FoxPro 6.O既可以从网络上安装，也可以从本地外部存储器安装，安装过程根据向导提示完成。在安装过程中应注意的事项如下。（1）在“安装向导一最终用户许可协议”对话框中，必须选择“接受协议”单选按钮，才能激活“下一步”按钮。（2）在“安装向导一产品号和用户ID”对话框中输入产品的ID号。（3）安装位置可以更改，不更改安装位置时，通常默认安装在c：＼Program Files文件夹中。（4）单击“安装类型”按钮开始安装。【实验步骤】（1）安装系统前的准备。准备Visual FoxPro的系统安装盘。（2）执行VisuaJ FoxPro的安装文件。在“资源管理器”中，找到Visual FoxPro安装系统所在的位置，双击安装文件，安装文件名通常为SETUP.EXE。（3）选择接受协议。在“安装向导一最终用户许可协议”对话框中，必须选择“接受协议”单选按钮，才能激活“下一步”按钮。（4）输入产品的ID号。在“安装向导一产品号和用户ID”对话框中输入产品的ID号、姓名和公司名称。

《任务驱动式Visual FoxPro实践教程》特色：编写模式和思路采取面向任务、面向目标，先提出问题，然后指出解决问题的方法和所需要知识的项目驱动式指导思想。突出实践与实用性，培养学生动手能力，掌握最新技术，适应社会需求。根据计算机技术的发展和应用，加重了项目实训的内容。强调理论与实践相结合，既注重基本原理、基本概念的介绍，又注重基本操作、基本能力的培养。突出重点、突出有用，然后由此及彼，由表及里，由浅入深。先感性，后理性；先实践。后理论；先认识，后提高；先掌握基本应用。然后做理论讲解、扩展与延伸，最后落实到具体操作。指导学生动手设计，用实践检验对知识的掌握程度。配备习题，提供试题，联系实际，提高能力。

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