高中语文选修课典型案例研究
2010-6
清华大学
邱道学
245
本书为北京市海淀区教育科学“十一五”规划重点课题研究成果。全书共编收十多篇有关高中语文选修课设计与实践的研究文章，其中包括“语言文化典故”等多个选修课案例研究、四个完整的授课教材提纲，“形式逻辑常识”、“说《聊斋》”、“金庸和他的武侠小说”、“基于高中语文教学的书法选修课”；三个有关教学案例回顾：“唐诗鉴赏”选修课教学得失回顾、“汉语实用口语”授课体悟、初中选修课的教学观；两个问卷调研分析研究报告：高中语文选修课选修意向调查问卷统计与分析、高中语文选修课性质功能与特点分析研究报告。《高中语文选修课典型案例研究》可作为语文教学设计的参考与辅导资料。
第一篇“语言文化典故”选修课案例研究第一部分引子——关于本研究的方法第二部分本课程由来第三部分课程开发历程第四部分结果与反思参考资料附录第二篇“形式逻辑常识”选修课设计与实践报告第一部分“形式逻辑常识”授课提纲第二部分对教材的分析与回顾第三部分对教材及讲授的信息反馈参考资料第三篇“说《聊斋志异》”授课教材纲要第一部分《聊斋志异》作品简介第二部分《聊斋志异》的突出特点——“诗化小说”第三部分《聊斋志异》中关于科举的小说第四部分《聊斋志异》中的爱情小说（一）第五部分《聊斋志异》中的爱情小说（二）第六部分《聊斋志异》的超前幻想和心理分析第七部分《聊斋志异》题材广泛、亦庄亦谐附录作者简介第四篇“金庸和他的武侠小说”授课教材纲要第一部分金庸其人及其武侠小说总论第二部分金庸小说中的“武第三部分金庸小说中的侠义精神第四部分金庸小说“侠”的塑造过程第五部分金庸武侠小说的“小说”性第六部分金庸小说的环境背景参考资料第五篇基于高中语文教学的书法选修课的探索和实践第一部分引子第二部分高中语文意义上的中国书法教育第三部分书法选修课实践总结第一讲起兴——高中语文教材中的中国书法第二讲承接——中国书法鉴赏第三讲转合——中国书法实践参考资料第六篇“外国文学导读”选修课内容介绍第一部分内容介绍第二部分教案示例第七篇“唐诗鉴赏”选修课教学得失回顾第一部分课程设计回顾第二部分讲课遵循的原则第三部分疑问与反思第八篇“汉语实用口语”授课体悟第一部分课程设置第二部分教学体会与感悟第九篇初中选修课的教学观第十篇高中语文选修课选修意向调查问卷统计与分析第一部分问卷设计第二部分问卷统计第三部分问卷分析与反思第十一篇高中语文选修课性质功能与特点分析研究报告第一部分问卷设计与说明第二部分问卷分析研究报告第三部分研究报告要点摘录第十二篇访谈录——中学语文教学要注重基本规律、基础知识和基本技能附录一高中语文教学需要加强统计分析附录二专家评审意见附录三北京市海淀区教育科学研究所结题证书跋
典故、逻辑、聊斋、武侠、书法、外国文学、唐诗、口语、名著导读。
