UML基础与Rose建模实训教程
2011-9
清华大学出版社
唐红杰，史琳琳 编著
186
本书共分11章，主要包括uml简介、rational
rose简介、用例建模、静态建模、时序图、协作图、状态图、活动图、物理建模、双向工程、综合案例实训等教学内容。本书针对职业教育特点，强调知识够用，注重能力培养。在内容组织上以知识点为支撑，以实训为核心，以实现能力目标为宗旨；
在知识描述方面注意文字精练、通俗易懂、方便教学； 在实训案例的选取上，编者注重了案例的经典性、新颖性、实用性等。
本书适合作为中高等职业院校uml基础课程的教材，也可以作为全国计算机技术与软件专业技术资格考试的辅助指导书。
第1章 uml简介
1.1 初识uml用例图
1.2 初识uml类图
第2章 rose简介
2.1 安装与配置rational rose
2.2 使用rational rose建模
第3章 用例建模
3.1 参与者
3.2 用例
3.3 用例建模中的关系
第4章 静态建模
4.1 类图中的事物
4.2 类图中的关系
第5章 时序图
第6章 协作图
第7章 状态图
第8章 活动图
第9章 物理建模
9.1 组件图
9.2 部署图
第10章 双向工程
10.1 正向工程
10.2 逆向工程
第11章 综合案例实训
11.1 bbs论坛系统
11.2 基于web的求职招聘系统
附录 rational rose 2003菜单
版权页：插图：（3）谁从系统中获得信息？（4）谁需要系统的支持以完成日常工作任务？（5）谁（或什么）对系统运行产生的结果感兴趣？从维护、管理识别：谁负责维护、管理并保持系统正常运行？从设备或外部条件识别：（1）系统需要应付（处理）哪些硬件设备？（2）系统需要和哪些外部系统交互？（3）时间、气温等条件是否对系统产生影响？例如，在“基于Web的零件销售系统”中，顾客可以通过Internet进行购买。该系统要求顾客先预付一定金额存人内部账户中成为会员，然后才能购买零件。顾客可以根据自己所知道的零件的形状、大小、零件编号等条件，搜索出所需要的零件。结账时使用内部账户支付。系统根据会员提供的送货地址和订购数量，从库存中搜索出离送货地址最近的供应商，并通知供应商发货。另外，内部工作人员不定期地根据供应商方面的价格变动，对某些零件的销售价格进行更新。每个星期各个供应商会把记录自己最新库存情况的Excel文件寄来，系统根据这些文件更新库存信息。因简化的需要，折扣、延迟交货等因素略去不考虑。以该系统为例，针对上述问题进行回答便可以确定系统的参与者。（1）潜在会员和会员使用系统的主要功能。（2）会员、货管员和经理改变系统的数据。（3）潜在会员、会员、经理和货管员从系统中获得信息。（4）经理和货管员需要系统的支持以完成日常工作任务。（5）会员和经理对系统运行产生的结果感兴趣。（6）系统管理员负责维护、管理并保持系统正常运行。（7）系统无须应付（处理）特殊硬件设备。（8）系统可能与供应商的系统交互。（9）忽略时间、气温等条件对系统产生的影响。综上回答，确定出“基于Web的零件销售系统”的参与者有：潜在会员、会员、经理、货管员、系统管理员和供应商系统。
《UML基础与Rose建模实训教程》是职业教育计算机及应用专业实训教材之一。
入门了解一下，还行。。